孩子从来没有错，只有不成熟

孩子从来没有错，只有不成熟。用“犯错误”来评价孩子的某种行为，本身已是错误；以强制的方式让孩子符合成人要求，更是错上加错。——《好妈妈胜过好老师》

皓皓从小就是一个活泼好动、聪明可爱、好奇心特别强的孩子，特别喜欢玩和探索新事物，这本是孩子的天性也是好事，可是由于我是一个秩序感和安全感特别强的人，常常对他要求比较多，经常会告诉他不可以那样，你应该这样。也会在他“闯祸”的时候特别严厉的批评他，甚至忍不住动手打他……

我一直都认为打骂孩子是不对的可耻的，无论对孩子还是对大人都没有任何好处，只会增加孩子的恐惧和我的负罪感。也没少学习育儿类的知识和别人的相关经验，可是那段时间就是改不掉对孩子发脾气的臭毛病，明知道那根本不是孩子的错，大多数情况他只是由于好奇、或是不小心出现的意外。

试了很多方法，别人的经验对我根本不管用，靠自己我总是还会忍不住，后来我就对儿子说，下次妈妈再发脾气你就告诉妈妈不要发脾气了，或者抱抱妈妈。这一招竟然凑效了，每次我刚批评他几句，他就说妈妈不要生气了，他不应该那样的。看到他这样可怜巴巴的小眼神我就立马心软了，火一下就消了。

现在想来也许是自己那段时间太焦虑了，总想着孩子大了等他上幼儿园了我就解放了，有时候太缺少耐心了。也是从他上幼儿园以后，我几乎很少打他发脾气也少了很多，可能一方面白天在一起的时间少了就有更多精力和耐心对他，另一方面也觉得孩子大了，担心打骂批评他长大会记得造成心里阴影。三岁以后，孩子也确实懂事很多，做了不好的事情会主动认错，反而我要忍不住安慰他。

他的班主任老师对他的评价是：特别活泼爱说，好奇心特别重，跟谁都能玩，自己都能玩的很嗨。第一学期刚开始经常会跟我“告状”，说他领着同学在床上蹦、拔掉老师的钢琴线等，也许我应该庆幸，在我那么严厉的打压下，他依然能保持着强烈的好奇心和自我意识。

这学期老师反映他进步很大，基本上不“闯祸”了，就是有时候会坐不住，还有上课的时候和旁边同学说小话。头两次老师说了回来我会说他，告诉他要听老师的话上课认真听讲，后来老师再说我心想顺其自然吧，在学校老师肯定已经说过他了，回家我再说教只会引起孩子的反感。我觉得这对一个精力旺盛自控能力还不太成熟的男孩子来说应该是正常的，而且才小班，相信以后他会慢慢学会遵守学校的规则。

每个孩子天生都是至真至纯的，同时也是独一无二各不相同，作为孩子最信任最亲密的人，我们应该尊重孩子的天性，欣赏孩子的优点和不完美，信任孩子有自我成长和完善的能力，给孩子更多的自由和宽容。同时特别应该注意给孩子“犯错误”的权利，其实每一次的小失误，对于孩子来讲都是一次尝试和从中体会结果然后不断调整的机会，我们小时候不也是这样跌跌撞撞不断尝试摸索成长起来的吗？我们做到了，孩子一定也能做到，他只是需要时间慢慢成熟起来。