如何培养孩子的抗挫力？｜轻松愉快，才是做父母的正确方式

教育孩子

一位妈妈，一千种烦恼

不爱学习？作业拖拉？爱玩手机？不听话？迷恋上网？早恋？沟通障碍？懒惰？

逆反？挑食？不自律？坏习惯屡教不改？总觉得别人家的孩子好？

父母公婆插手我的教育方式？如何择校？到底要不要给老师送礼？孩子攀比怎么办？

单亲家庭如何给孩子完整的爱？为什么控制不住情绪总对孩子发火？

终于生二胎了老大每天打老二，孩子爸爸，你去哪儿了？

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一千位爸爸，只有两种烦恼

一种来自现在，妻子总在抱怨，“你怎么不管管孩子？！”

一种来自未来，长大后的孩子给家打电话，“爸，我妈呢？”

▷ 你的烦恼是哪一种？

为何为孩子付出全部心血，依然会有

力不从心的疲惫时刻？

为何看过那么多育儿书籍，面对自己的孩子

依然会不知所措？

当父母真的是一件如此辛苦

甚至吃力不讨好的事吗？

掌握规律，方能庖丁解牛，游刃有余

订制符合自己孩子个性与特点的成长路径，才能事半功倍，顺利达到目标。

轻松愉快，

才是做父母的正确方式！

欢迎加入“海蓝幸福家·家长课堂”，

建立自己与孩子之间的秘密花园！

他们在这里收获

▼

是什么让恐惧校园的孩子，

变成了，成绩第一的孩子？

早上八点，乐乐的老师用微信发来他的成绩单，第一眼就看到乐乐的各科成绩都是第一，总分第一。这个成绩也是预想之中的。

最让我喜悦的不是乐乐的成绩，

而是成绩背后乐乐的成长。

之前，乐乐的老师打班上其他孩子，他的心里充满害怕、担心和不快乐，每一天的学校生活都倍感压力。

在海蓝幸福家课堂上，孩子向教练说出了自己心声，我这才知道孩子在校的情况。在教练的指引下，孩子开始做自己。

回家后，他坚决不再回原校上学。我想到了海蓝老师的话：“我们对孩子最好的爱就是在他需要我们的时候，给到他支持和理解。”

在纠结中，还是支持了孩子。

转入新校后，我们的支持让孩子一下子开始绽放，学习一直保持在第一的状态，而学习对于他来说，不再是负担，而是一种动力。

现在，他非常清楚，自己需要什么，如何去做。

家有俩宝常有“战争”，

关键是你没有用对方法

大儿子9岁，文静敏感，坚持原则，爱看书；小儿子4岁，活波好动，热情奔放，喜欢吃。

大儿子对弟弟有很多期望和要求，如果弟弟没达到预期或是故意挑衅他，他就有不满和情绪发泄出来。

兄弟俩起冲突的时候，百分之九十都是弟弟若无其事，哥哥气得要命，然后引发争吵和打闹。

在课堂上，我很期待能从海蓝老师的嘴里听到 “标准”答案， 可老师只是反复强调反复：

你们不要只是看到结果，不是我把这个孩子说得喜欢学习了或者是不再沉迷于游戏了，你们要注意整个引导的过程......

在路上，我才恍然大悟：生活中我们会遇到各种各样大大小小的难题，我们需要学习的是各种解题的思路和办法，而不是单纯追求那道题的“标准”答案。

回到家，我才意识到老师已经教给了我们很多方法，比如说父母在不知道该怎么做的时候就停下来，倾听或者询问孩子的看法，或者具体看看孩子是怎么做的.......

现在想来，老师的课，每一堂都有它的目的，包括课堂上设计的游戏，每个案例暴露出来的问题......

书要细细地读，课要经常地上，再加上持续的践行，三者互相补充结合，才能把老师书中挖掘到的宝藏，课堂上收获到的金钥匙，在各自生活的大熔炉中回炉锤炼，打造成适合自己的“尚方宝剑”！

想改变孩子，先改变自己

课堂上，海蓝老师经常描绘妈妈对孩子应有的态度，她经常以女儿为例，呈现给我们爱的画面——在每天的重要的时间段，把爱传递给孩子。

清晨醒来时，先抱抱女儿“我的乖女儿，多漂亮啊！新的一天开始了，开开心心的噢！”

女儿放学进家门，跑上前去，兴奋地抱着女儿，“宝贝回来了，让妈妈抱抱，妈妈想死了！”

她的动作，活灵活现，真实感人。这样温暖的家，这样温暖的怀抱，哪个孩子不期待？有了温馨的气氛，再提出要求，孩子怎会不欣然接受？

爱，是解决一切亲子问题的良方。

进入课堂前，我带着很多疑问、困惑：我常常对女儿有很多期待，甚至把自己的梦想也加在她的身上，不满意时会求全责备，给她压力……

而走出课堂时，我豁然开朗，脚步轻盈。

课堂后，我和女儿分享一个理论。有的家长说，孩子是她最成功的作品。还有的家长说，孩子是她最不成功的作品。

女儿马上反驳我，“妈妈，孩子不是妈妈的作品，我们是独立的人。是妈妈帮助上帝创造的生命，创造的天使！”我惊异。

我把女儿揽在怀中，拍着她的后背说，“你就是天使！你是最棒的！是妈妈的骄傲！”

女儿平时也很调皮，马上反应到，

“妈妈，那你是创造天使的人喽！”

❖家长为何更应该走进课堂？

家长存在一个普遍的误区：希望通过老师的教导、学校的环境、外部的培训，将自己的孩子改变、塑造成一个自己心目中的“好孩子”，再还给自己。

实际上，家长才是孩子成长的真正土壤，

土壤不变，孩子不会发生根本的改变。

❖我们的课堂为何能帮你找到愉悦轻松的教育之路？

1

课程核心目标：提高孩子学习动力、抗挫力

每个孩子，都有成长的动力与智慧；

父母付出心血的方向，

不应该是无时无刻的督促、鞭策，

而是培养孩子主动学习、独立面对风雨；

帮助孩子顺势自发生长，父母轻松，孩子愉悦。

2

科学具体的课程设计，帮你实现课程目标

课程从目标、态度、知识、技能四个方面，全面梳理如何培养一个具备抗挫力和学习动力的孩子。

目标：

理清培养孩子的目标和方向，不再轻易被社会的标准、老师的标准干扰。

态度：

建立与孩子之间理想的亲密关系。

知识：

八项抗挫力、脑科学、问题行为如何形成、人获得知识的途径、七项智能、表观遗传学、习得性无助等。

技能：

通过现场案例，讲授如何运用具体的方法，解决不良的行为问题和建立良好的行为习惯。

3

互动体验式课堂，让你告别出课堂就遗忘

传统课堂一人讲，万人听，信息扔给你，拼命记笔记，回家扔书柜。

我们的课堂不填鸭，而是与你一起互动体验，最大限度调动你一切感官体验和周围伙伴的智慧。

4

探索式学习，这里没有标准的统一答案

探索障碍自己教育孩子的思维模式、行为模式；

探索解决自己孩子问题的独一无二的方法；

成为解决自己孩子问题的专家。

5

现场案例梳理，与海蓝博士一对一互动

所有上过“海蓝幸福家”课程的学员都知道，

只要被选中个案，就远远赚回学费了。

来上课的家长们，积极报名个案就好。不解释！

已经有超过三千位家长在我们的课堂上找到了与自己孩子共同成长的方式，一步步改变自己、改变孩子，你，还在等什么？

- 课程导师 -

《不完美，才美》作者

海蓝幸福家创始人

复旦大学医学博士

美国德州贝勒医学院神经科学博士后

美国范德堡大学皮博迪教育

和人类发展学院心理学硕士

中国抗挫力训练总设计师

心理创伤治疗与压力管理专家

“静观自我关怀”全球首位中国师资培训师

致力于帮助四亿家庭提升幸福感，

通过梳理和提升与己关系、亲密关系和亲子关系，

将宁静和谐带入每一个家庭。

课程时间：8月24日-25日

课程地点：北京

课程价格：3800元

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