作者：Alice

“孩子你慢慢来，慢慢来”，看起来最不费力的教育却成了当下父母最难以做到的教育，我们不要总试图变成孩子生活的掌控者，而要做那个可以陪着孩子慢慢长大，一起感受生活美好的同行者。

一直以来，我都认为自己是一个不慌不忙，充分尊重孩子自由发展的妈妈，直到最近一件小事的自我觉察：

如往常一样，我跟我两岁的女儿坐在餐桌前吃午饭，她已经可以自己独立吃饭，当然每次都是一片狼藉。

整个吃饭过程，我一直在不停的说，

“好好吃饭，先别玩了”

“这个好吃，你吃这个”

“多吃点这个，可以长高高哦”。

她仍然是边吃边玩，完全不在乎我在说什么。

就在我对她不认真吃饭感到很不耐烦准备大声吼叫的时候，突然脑中一个声音冒出来，

“你不是说尊重她吗？”

“吃什么饭？怎么吃饭不是她的自由吗？”

我才恍然大悟，原来看似尊重孩子的我，却在不知不觉中一直对她的一言一行指指点点，总希望她按照我心中的标准，快快成长。

其实，父母期待孩子快速成长的愿望，渗透在孩子生活中的点点滴滴，只是我们常常不曾觉察。

记得一次带着女儿在公园里玩，有一个妈妈推着一个一岁左右的小男孩，我跟女儿说：

“你愿意将你手里的饼干分享给小朋友吃吗”。

我女儿拿着一块饼干就往小男孩手里送，男孩妈妈一把截住，对男孩说：

“要说谢谢，才能吃”，

“不说话，不给吃哦”

妈妈一直反复说着，男孩一直伸着手要，都急哭了。

我赶紧说“你别逼他，不用客气的”。

男孩妈妈说：“我让他学着说话，他到现在也不说话，真着急”。

我忙跟上一句“他还小呢，慢慢来”。

想想在我们周围，急于让孩子学说话，让孩子学走路，让孩子学认字，生怕孩子落于人后的父母，不在少数。

作为父母总觉得孩子成长得越快，变得越优秀，就是我们对孩子最大的责任和爱。

可孩子最需要的是慢慢体会自己的每一次成长，由此建立陪伴他一生的自我价值感。不尊重孩子自身发展状态试图拔苗助长的做法，只会挫伤孩子的自信心，给孩子带来无形的压力。

曾在网上看过一个视频：儿子数学考试考了96分，比上一次高出5分。本以为可以满心欢喜告诉妈妈自己的进步，结果当妈妈知道孩子是因为粗心丢掉了4分才没有获得满分时，毫不犹豫一顿训骂，指责孩子为什么这种最不能犯的错误也能犯，让孩子好好反省反省。

起初孩子有点懵，后来直接大哭起来……

看完以后，心中不由得心疼这个努力讨妈妈开心的孩子。

对孩子过高要求的我们只看到孩子的不足，只看到孩子与我们期望之间的差距，看不到孩子背后为此付出的努力，更看不到孩子身上的点滴成长。

记得之前听到一个小朋友对妈妈的抱怨：“妈妈只看到我在玩，好像永远看不到我在学习，每次我刚要玩就让我去学习”。

父母常常抱怨孩子“不听话”，“不认真”“不讲道理”，各种“熊孩子”，其实，我们应该反省是不是自己太过于着急，太急功近利，总是站在父母的角度看待孩子的世界，不是深渊也是鸿沟。

前几天带女儿下楼玩，碰到一个小男孩跟爸爸在楼下争执。

原来小男孩想在路边捉蚂蚁玩，而爸爸一直在劝说小男孩赶紧走，到旁边的广场上玩，一直说：

“那里小朋友多，你不要总一个人玩，你要多跟小朋友交流，要跟他们一起玩”，

两个人都坚持己见，僵持不下，最后小男孩的爸爸硬是拖着还在挣扎哭闹的小男孩往广场走去。

小男孩本可以快快乐乐的享受抓蚂蚁的乐趣，可父母心中总有一个想要到达的目的地，而完全看不到孩子只是想享受沿途每一个美丽的风景，每一个美好的时刻。

仔细想想，“享受当下”不就是我们每个成人忙忙碌碌，奋斗一生而不懈追求的吗？这不正是我们丢失已久却努力想要捡回来的吗？我们又怎能忍心剥夺孩子当下的幸福感受，让孩子去追求谁都无法预知的未来呢？

为人父母最需要慢下来，看见孩子每一次的努力，感受孩子每一次的进步，陪孩子享受每一个当下，等待孩子慢慢长大。

龙应台在《孩子，你慢慢来》讲过这样一段动人的话：

“我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”

多美的一幅画卷！这不就是生活本来的样子吗？

“孩子你慢慢来，慢慢来”，看起来最不费力的教育却成了当下父母最难以做到的教育，我们不要总试图变成孩子生活的掌控者，而要做那个可以陪着孩子慢慢长大，一起感受生活美好的同行者。

有一句话，我非常喜欢，教育不仅是为美好的生活做准备，教育本身就应该是美好的生活。

是的，未来不会比现在更重要，放下期待，请陪着孩子慢慢来。

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