幼升小,9月生的孩子很亏,7月8月生的更亏?网友:这可不一定

办公室里的张姐最近有些郁闷,她9月3日出生的儿子,因为没有年满6周岁,没有意外地被拒在了小学门外,这也就意味着,孩子还需要再读一年幼儿园,比同龄的孩子整整晚了一年

听张姐说,当年得知孩子的预产期在9月份,她还一度动了要早点剖腹产的念头,想让孩子在9月前生出来,这样就能早一年去读书,实现“赢在起跑线”上了。

张姐的疯狂想法最后被老公阻止了,儿子也没有遂了张姐的心愿,自己选择了9月的第三天与大家见面。

幼升小,9月生的孩子很亏,7月8月生的更亏?网友:这可不一定

其实,关于孩子早些上学好还是晚一些上学好?一直是育儿界的争议点之一。

赞同们认为,孩子上学早,就意味着抢在了同龄孩子的前面,意味着可以早一些完成学业,早一些开始工作,开启新的人生。

而反对者们则认为,孩子上学太早容易跟不上节奏,一旦跟不上节奏,就容易打击自信心;特别是男孩子们,心智发育得普遍比女孩要晚,等到身体、心理都条件都达到了再上学,学习才会更轻松。

那么真实情况是怎么样的呢?十来个月的年龄差,真的对孩子们会有影响吗?

幼升小,9月生的孩子很亏,7月8月生的更亏?网友:这可不一定

迟一年早一年不重要,重要的是心理上准备好了

我本人就是10月份出生的孩子。

我们当时还是五年制,需要年满7周岁入学,按照当时的情况,9月1日未满7周岁的我应该比跟我同一年的上半年出生的孩子要晚一年上学。

那个暑假,我眼睁睁地看着村里的小伙伴都拿到了录取通知书,怀揣着对小学生活的无限向往,想到我还要再上一年幼儿园,心里再也淡定不起来,忍不住痛哭流涕。

父母拗不过我,带着我去校长办公室。

一番软磨硬泡之后,校长答应给我一个机会,但是要先进行一次测试

于是,倔强的我凭着“自己的实力”,以高分成绩通过了入学测试,如愿拿到了入学资格。

幼升小,9月生的孩子很亏,7月8月生的更亏?网友:这可不一定

那时候,班里的最大的姐姐比我整整大了一岁多。

而在班里年纪最小、个子最矮的我,整个小学阶段一直稳坐第一排的位置。

在学习上,因为我幼儿园阶段的启蒙做得还不错,所以根本不费力,次次考试都能拿到班里前五名,学习上也越来越自信,一路顺风顺水。

在我看来,入学最重要的还是心理上准备好了,如果真的条件成熟,无论是迟一年还是早一年入学,年龄对于孩子的影响,其实是可以忽略。

比如,有些孩子性格比较慢热,尤其是男孩子们,普遍不如女孩子早慧,专注力也不如女孩子们强,假如强行让他们早一年入学,那么由于他们对知识的吸纳能力还比较有限,会很容易出现拖后腿、自信心丧失的现象。

而如果各方面条件都具备,早些入学也未尝不可。

幼升小,9月生的孩子很亏,7月8月生的更亏?网友:这可不一定

家长们担心年龄,本质上是害怕孩子跟不上

一位二十年教学经验的小学班主任这样分享道:现在的小学教材,语文注重大量的阅读识字积累数学注重与生活实际相联系的思维训练,保持学习能力和学习习惯不掉队,即使一开始有差异,但是三年以后,这些差异基本也就消失了。

所以,开学前的这个暑假,就是我们积极调整的最好时机。

我们需要好好利用并加以重视,确保孩子的一些基本能力跟得上,但是同时却又不能过犹不及,让孩子痛苦万分,丧失了学习兴趣。

幼升小,9月生的孩子很亏,7月8月生的更亏?网友:这可不一定

第一块——学习习惯:提前适应小学生活

因为幼儿园阶段是相对比较松散的,而小学阶段则对生活自理、时间管理、纪律、情绪表达等方面有一定的要求,这些能力没有掌握,进入小学以后就会非常不习惯。

举个简单的例子,小学的课堂基本上是40-45分钟,有些孩子一开始很容易坐不住,或者不耐烦。

另外,小学的课堂,会鼓励孩子们积极举手发言,不能抢答,这一点,很多孩子刚开始也会做不到。

所以,很多人选择幼小衔接课程,初衷就是为了提前感受小学的氛围,以便更好地融入小学生活,而不是,单纯只是为了提前学习小学知识。

因为知识点是学不完的,等到开学了老师自然会系统地学一遍。

而很多时候,提前学了知识,等到真正开始系统学习的时候,一些提前学过的孩子反而因为“我都会了”而不认真听了——因为聪明的孩子更容易自负

记住,选择上幼小衔接课的目的不能搞错,需要衔接的是习惯,而不是知识点,习惯好了,注意力集中了,学习自然就跟上了。

幼升小,9月生的孩子很亏,7月8月生的更亏?网友:这可不一定

第二块——生活自理能力

成为小学生了也就意味着更独立了。

爸爸妈妈可以在平时的时候让孩子试着参与做家务,特别是认识小学学习用品,学会自己整理书包,整理衣服,能够收拾自己的用品,保持个人的基本卫生等。

因为,生活自理能力会直接影响到学习效率,有时候甚至还会影响到孩子的社交。

另外,还要督促孩子按照小学的作息时间来安排一日生活。

幼升小,9月生的孩子很亏,7月8月生的更亏?网友:这可不一定

第三块——检验学习能力

学习能力不是靠一天两天就能拥有的,而是靠一天一天积累而成的。

比如,语文方面,拼音很重要,拼音学不好,直接影响了孩子的阅读能力,影响到孩子的理解能力。

另外,汉字的积累也很重要。假如孩子从小有阅读的好习惯,从孩子有识字的愿意的时候,就开始坚持在每天认上几个,时间一长,汉字的累计量其实也是足够的。

再比如,小学数学其实也很简单,人教版的小学一年数学,在计算方面,只需要会算10以内的加减法就可以了,反而强调更多的是自主学习的能力。

我还记得去年的这个时候,我按着这个思路帮着小侄女准备幼升小,专门选择了一套练习册来系统地检测她的各方面情况,书里的点都会了,学习方面基本也就没问题了。

幼升小,9月生的孩子很亏,7月8月生的更亏?网友:这可不一定

这套书包含了《数学练习册》《语文练习册》《拼音练习册》三大本,每本平均下来才10块钱。

我最欣赏这套书的一点是,知识面很全,而且和生活相结合,做题无负担,每天抽个半小时,玩着玩着就把题给做了。

【凌晨爸妈推荐】幼小衔接启蒙训练数学练习册语文拼音全3册 ¥34.6 购买

这不,前几天,小侄女已经拿了双百分+奖状在我面前美滋滋地得瑟了。

【写在最后】

幼升小是孩子人生的一个重大阶段,很多家长都会比较纠结要做点什么,会担心孩子能不能跟得上。

建议大家不能急,但是也不能太佛系,利用两个月的假期,慢慢地让孩子适应新生活,以积极的心态迎接新生活,这才是眼前最主要的!

展开阅读全文

页面更新:2024-05-30

标签:孩子   汉字   知识点   幼小   班里   拼音   幼儿园   语文   年龄   习惯   条件   阶段   能力   数学   小学   网友

1 2 3 4 5

上滑加载更多 ↓
推荐阅读:
友情链接:
更多:

本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828  

© CopyRight 2020-2024 All Rights Reserved. Powered By 71396.com 闽ICP备11008920号-4
闽公网安备35020302034903号

Top