致焦急的老母亲:4个步骤,巧妙打探出孩子在幼儿园里过得好不好

办公室里的晓丽最近压根没心思好好工作,自从不满3周岁的孩子上了幼儿园托班以后,她的心就再也没有放下来过。

每天早上都要花好长时间哄着孩子上幼儿园

每天盼着念着希望老师在班级群里发照片,只要一有动静就用十八倍放大镜寻找孩子的身影;

害怕老师报喜不报忧,想着从孩子口问出一些话来,孩子却总是闭口不谈,要么就直接委屈巴巴地拒绝上幼儿园。

听说过多打听孩子在幼儿园的情况容易加重孩子的分离焦虑,一方面,晓丽很想知道更多孩子的状况,另一方面,晓丽又害怕一不小心戳到孩子的痛处,为此,她十分苦恼。

致焦急的老母亲:4个步骤,巧妙打探出孩子在幼儿园里过得好不好

其实,只要掌握了方法,也并不是说什么都不能问;相反,合理的亲子沟通反而能帮助孩子更快地适应幼儿园!

下面,我们就来学一学,到底该如何和孩子进行一场亲子对话、了解孩子的幼儿园表现吧。

一、做好提问的准备

根据学龄前儿童的记忆特点,这个阶段的孩子记得少忘得快,记忆也很容易混淆,歪曲事实或容易被暗示。

所以,爸爸妈妈在提问的时候,要提前做好功课,才能帮助孩子准确地回忆起一些事情。

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一般来说,你可以通过以下途径得到一些线索:

  1. 提前了解幼儿园里的作息时间,饮食安排;
  2. 通过接送时和老师的沟通,了解孩子的基本状态;
  3. 通过班级群里老师发的一些照片或者总结了解孩子一天的活动安排;
  4. 通过班级通讯录了解孩子的班里都有哪些同学,叫什么名字;

你得到的信息越详细,你和孩子的沟通也会越准确,也就越容易打开孩子的话匣子。

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二、提问宜小不宜大

如果你直接问孩子,在幼儿园里过得怎么样,你让孩子如何回答呢?一天下来那么多事,该说哪一件呢?是不是连你都不知道应该如何答呢?

过于笼统的问题很容易就导致尬聊,因此,你可以试着问孩子:

“中午的虾好吃吗?”

“你们玩积木的时候,有没有跟其他小朋友分享?”

提问的切入点越小,孩子记忆得也会越准确。

如果孩子的语言表达能力有限,你还可以给孩子做选择题,这样孩子回答起来就简单多了。

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三、掌握合适的提问时机

当孩子在专心游戏的时候,你在一边不停地问长问短,孩子会不会觉得心里很烦躁呢?根本懒得搭理你好不好!

因此,提问的时间也很重要。

我一般喜欢在关了灯以后和孩子一起睡前闲聊一天的情况。

这个时候,离孩子正式入睡还有一段时间,黑灯瞎火的也做不了其他事,孩子就很乐意和我闲扯,甚至能主动说起一些我不知道的事。

我总能利用这段时光收获到很多惊喜。

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四、学会恰当的提问方法

1、适当的装傻充愣

有时候看到你犯错,孩子也会觉得“小小满足”:哇,原来我知道的妈妈不知道呢!

因此,我有时候会故意说错。

“你们班的新老师是不是叫李老师呀!”

孩子立即就来劲了,“不对,是林老师。我们林老师……”

这时候别忘了表扬孩子,彩虹屁吹起来:你太厉害了,我都记错了。

我还会随口提起一个瞎编的名字:“你们班是不是有个豆豆小朋友呀?”

见我“犯错误”了,孩子就滔滔不绝地讲起了他认识的小朋友名字。我跟班级通讯录的姓名一对照,孩子还真没乱说呢!

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2、旁敲侧击得到答案

爸爸妈妈在提问的时候,不能带有任何主观色彩,特别是禁止做一些负面的提问。

比如,你一定想知道孩子在学校里有没有受到欺负吧,你不能直接问孩子“有没有人欺负你?”这样很容易让孩子觉得幼儿园是一个可怕的地方。

相反,你可以问她,“你和某某小朋友,是不是玩得很开心呀。”

放心,孩子很纯朴,假如不开心,孩子会否定你。

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3、利用角色互换

“角色互换法”大概已经老生常谈了,给孩子一个机会,让她扮演老师,你来扮演小朋友。

一些信息自然就暴露出来了。

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4、从孩子感兴趣的方面入手

喜欢的东西,总是愿意多说一些。

比如,孩子喜欢看动画片,你可以跟他聊在幼儿园里有没有看动画片;

又比如,孩子喜欢某种小动物,你可以以小动物的口吻跟孩子讲故事,引导孩子慢慢开口。

我记得儿子刚入托班的那段时间,严重的时候连“幼儿园”三个字都不想提。

因为我们家小朋友特别喜欢小猴子,于是我就借用《儿童社交能力养成课》这本书里的一些场景,和孩子边讲故事边聊天。

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孩子不仅从中学到了各种和小朋友的社交技巧,也因此愿意打开心扉,和我分享幼儿园里发生的各种有趣的事。因此,我后来又把这本书推荐给孩子的很多同学。

这是一本写给家长的书,因为它的教育理念可以让家长更懂孩子,拉近家长和孩子的距离,十分好评不断:

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还有家长相见恨晚:为什么我们小时候没有这样的书呢?

这也是一本写给孩子的书,我总结了一下,孩子喜欢这本书的原因无非有以下两个方面:

很有趣:孩子喜欢书里的卡通人物

书里刻画了一只十分可爱的小猴子形象,会跟小朋友讲好玩的故事、分享有趣的问答,还会做测评与互动。

接地气:六大社交主题,贴近生活

书里的六大主题“我要从小讲文明、懂礼貌”、“我有自己交朋友的方式”、“我学会了怎样与小朋友说话”、“我很想和小伙伴一起玩”、“我把快乐分享给小伙伴们”、“遇到困难事,我有办法”,不正是刚上幼儿园的小朋友所面临的最大问题吗?

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礼貌、尊重、分享、关爱、合群、担当……这些难懂的道理、初入社会需要掌握的技巧,就在潜移默化之下学会了,简直神奇!

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所以,别怪孩子总是答非所问,不愿意和你聊天了,其实很多时候只是方法没找对,孩子压根一头雾水罢了。

而只有迎合孩子的喜好,才能产生巨大的能量。

希望对焦虑的老母亲们有所帮助!

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页面更新:2024-06-13

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