每个孩子都可以

今天带着小侄女去游泳，第一次下水，她很期待但也有些害怕，在游泳圈里包着还是紧握着我和她妈妈的手，小拳头握得很紧，还紧张地说：“你们不要松手！”，感受得到她很害怕，于是我也一直握着她。

她没在水里呆一会儿就说累了，于是让她上岸休息。

再一次下水，我试着松开一只手，她本来也害怕，我没有刻意告诉她没不用害怕，而是凭着信任，眼神关注着她，心牵系着她，慢慢自然地把手松开，轻轻说着：“没关系！”她的状态也紧密地跟我连接着，于是一只手可以放开了，她开心地拨动着水，感受着这份自由和快乐。

没一会儿，她还是说累了，我又很自然地允许她上岸休息。

后来，我用同样的方法，把两只手都松开，她很害怕，我们一直陪在她身边，关注她的状态，她的眼神透出顽强的毅力，在水里一个人尝试呆着，一旦她发出很紧张的信号，我也会及时过去扶着她。

就这样，她一个人可以完全独立呆在水里。

接下来，我让她划过来，我们站开，离她有点远。

她一样说害怕，不行 要我们过去。

我站在水里，把头低下来，保持和她在一个水平面上，直视她的眼睛，坚定地告诉她：“你可以的。”用手招她过来。她在我的鼓励中获得些力量，开始自己尝试，可是仍然划不动，又有些着急，我没有过去，“加油！咦咦咦----”带着用力的拟声词，做出好玩的动作，她也笑了，又开始朝这边划。

她终于划动了一点，我惊喜地赞扬她，给她鼓掌！

就这样，我在岸边看着，等着，鼓励着，引逗着，她竟然一个人努力地划到了岸边！她的眼神里闪着满满的坚毅之光！

到了岸边，她尝试自己爬上岸，有点不行，我帮了她一把，下水时，她不要人扶，自己戴着泳圈下了水，我又为之赞叹！

后来，她独自一个人琢磨会了上岸。

在泳池里，她可以自由地上岸、下水、划动，想去哪儿去哪儿，她开心地在水里玩着。

我想，教育孩子就是要教会她自身去生存和探索吧！看，这样她多自由啊！她才有能力去获取自己想要的东西，过自己想要的生活！

其实小侄女在诸多方面有些所谓问题，在同伴交往中有些畏怯，还听说有注意力不集中、没耐心、不愿意学习等所谓毛病，其实大人只是不知道怎么更好地引导，而草率地给她下定义，你看，她这不就一步步克服了困难，表现得很棒吗？

每一个孩子，都可以这样！