3-6岁的时候，孩子开始和更多家人以外的人打交道。
这时候孩子的行为将影响到更多的人，外面的世界可不像亲人一样包容。
我们有时候看到有一些孩子从小就很有“教养”，我们会夸一句“这孩子家教真好”。其实每一个家长都可以在适当的时候予以引导，让自家的孩子也变成有教养的孩子。
今天就给大家介绍一些适合3-6岁孩子行为习惯养成的绘本。
Karen katz 生活习惯系列
关键词：社交；行为；礼仪
Excuse Me！（对不起）
以轻松有趣的方式让宝宝学会礼貌用语。
“请！”“谢谢！”“对不起！”
在什么场合下应该说礼貌语呢？
当你不小心破坏了妹妹的玩具时，跟她说对不起。
当奶奶给了你一个特别的礼物时，跟她说谢谢。
这本书中的场景都是选自孩子的日常生活。书中可爱的形象，真实的场景，让宝宝产生兴趣。
No Hitting！（不能打人）
当孩子情绪糟糕想要打人的时候，我们该怎么做呢？
这本No Hitting就是告诉我们，要找到孩子不正确行为的源头——帮助孩子控制情绪。
“我快要疯了，我想打我的弟弟。”
你的情绪是没问题的，但你宣泄的方式似乎有点问题——
“打弟弟是不对的。但是我可以去打锅瓦瓢盆。”
打锅瓦瓢盆不仅伤害不了别人，还砰砰砰很好玩呢。
“我发疯了，我想要紧紧地捏——猫咪。”
可是这种行为是不对的。你完全可以用其他方式来宣泄你的情绪。
你可以去捏粘土。咯吱咯吱地，还很好玩。
所以解决低幼孩子行为的问题，其实很简单：肯定他的情绪，纠正他的行为。
用一种温和的方式，告诉孩子什么是好的行为，什么是不好的行为。
只有这样，才能养出一个有教养的孩子。
No Biting （不要咬人）
很多孩子喜欢咬人、推人。是时候纠正他的行为了。跟他讲道理，孩子可能理解不了。
用绘本故事让孩子潜移默化理解就很方便。
“看这个画面里两个小朋友在干什么？一个小朋友在咬另外一个小朋友。”
“不要咬你的小伙伴哦！你可以咬别的东西。比如苹果。”
这样就告诉小朋友，你咬东西是对的，但是不要咬人。
和孩子这样沟通，是不是比直接制止或者恐吓小朋友“不要咬人”要好多了。
“推人可是不对的。但是你可以推什么呢？”
“推秋千。”
这样就将一个严肃的沟通场景，化解为轻松好玩的场景。还为孩子的情绪找到了出口。
河马宝宝习惯养成系列
关键词：情绪控制；叛逆期
NO！（喜欢说“不”的宝宝）
河马宝宝Archie原本也是一个乖巧可爱的宝宝，直到有一天它学会了一个词：“不！”
这下Archie好像找到了法宝一样。可喜欢说这个新词了。
吃饭的时候，“不！”
洗澡的时候，“不！”
让他自己睡觉的时候，“不！”
要出门的时候，爸妈想给Archie穿上衣服，“不！”
不过这个词也给 Archie 惹了不少麻烦。
下雨的时候，“我们最好去家里，快要下雨了！”
Archie 还是说：“不！”
结果Archie感冒了。
你家里有没有一个这样的叛逆宝宝呢？是不是你说的任何话他都会说“不！”。
讲道理是行不通的，不如用 Archie的故事告诉他：有些词可不能随便用。
说“不”没什么问题，但要分场合使用。不然就会像书中的Archie一样遇到不好的事情。
More!（越多越好？）
河马宝宝 Archie觉得什么东西都是越多越好。
肚子饿的时候，Archie 吃完一个蛋糕，还要吃第二个，吃完第二个还要吃第三个。
结果把蛋糕都吃完了。肚子也鼓得大大的。
Archie 还会要求爸爸给他讲故事，一本又一本，讲了十几本还不罢休。
Archie 要参加一个化装舞会。它要准备一件衣服。
结果Archie 加了太多的飘带，太多的绒球，太多的闪光粉……
当Archie 穿出来的时候，小伙伴们都惊呆了！
看来并不是越多越好。
是不是跟你家的娃一模一样？我家娃小点的时候，吃饭感觉不制止他根本不停下来。
和孩子一起读读河马宝宝有趣的故事，让他知道，多并不是一定好。先明白这个道理，他才会改变自己的行为。直接去制止孩子的行为，可能效果并不佳。
养成孩子的行为习惯，先让他“知道”这个行为是不好的。怎么样让他知道并接受呢？
用绘本里的情节、画面和故事带入是非常好的选择。
你还有什么关于行为习惯的绘本推荐吗？在评论区给我们留言哦！
页面更新：2024-03-07
本站资料均由网友自行发布提供，仅用于学习交流。如有版权问题，请与我联系，QQ：4156828
© CopyRight 2020-2024 All Rights Reserved. Powered By 71396.com 闽ICP备11008920号-4
闽公网安备35020302034903号
