文｜凝妈

国庆节后，很多初中学校举行了第一次月考，我们这里也不例外。这几天，月考成绩出来了，几家欢喜几家愁。

走在回家的路上，看到一对父子，男孩大约是初一、初二的样子。父亲推着自行车，男孩背着大书包走在一旁，低着头。父亲一边说话，一边斜眼看着孩子。

从父子的谈话中知道孩子大概率考的不好，而且父亲对孩子的解释不满意。只听父亲的语气是愤怒的，斥责着孩子，“那一科又是怎么回事？你学习态度越来越不行了，不想学了还是怎么地？”

看到这对父子，仿佛看到了半年前的我，因为儿子第一次月考成绩很差，忍不住训斥一顿，儿子自尊心受到极大伤害，哭得泪流满面。

其实，一次月考成绩差，不能代表孩子以后不能学好，一次月考成绩好，不能代表以后的学习会一帆风顺，在学习的路上还有很多变数。

初中第一次月考有很多欺骗性，家长一定注意理性对待

第一次月考，考的是第一个月的学习内容，但这些内容基本上是暑假作业，也同时检测了暑假的学习效果。

在暑假，有很多孩子为了能尽快适应新学期生活，报了各种学科培训班，就是提前学习课本内容。在暑假有了基础，开学后，老师再一点播，这部分孩子很容易考个好成绩。

但是一旦再开始新的内容，大家的基础都相同，就是考验综合学习能力的时候了。到期中考试、期末考试，是考全部内容，只是一个月基础好，后面根基不牢，以后成绩还会下滑。

有的孩子收心慢，近两个月的暑假，才上了一个月，又放假8天，孩子一直处于松散状态，在学习上没有尽快投入，学习努力程度不够，知识掌握不牢、作业不认真，成绩自然不好。

这部分孩子需要靠这一次成绩把他打醒，让他认识到自己过去的任性，是会付出代价的。在接下来的时间里，要注意鼓舞士气，让孩子尽快回到学习轨道上来。只要思维能力不差，以后也不会太差。

看到孩子成绩不好，家长的焦虑在所难免，而且会持续几天时间，但不要对孩子横眉冷对。把焦虑传递给孩子，只会给孩子增加压力，而不会增加动力。最好的做法是和孩子一起度过难关，陪孩子走好接下来的初中生活。

有的孩子确实一路优秀，家长大可不必操心。但是有的孩子，月考成绩好，家长也不要沾沾自喜，如果暑假补过课，更不能掉以轻心。

不管成绩好坏，家长都要和孩子分析试卷，做好将来规划非常有必要

1、分析试卷，找到失误在哪里

找一个完整的时间，和孩子坐下来，找出每一张试卷，针对所有错题，逐个分析原因，看孩子有哪些薄弱环节。

语文可能是阅读、写作、书写问题。

数学可能是计算错误、写错行、画图不规范、读题不够仔细。

英语可能是听力、阅读、写作有问题。

......

每门课程都有不同的特点，每个孩子也不完全相同，只要认真看试卷错题都能找到失误点。让孩子学会整理错题，以后避免再犯类似错误。

2、制定阶段性目标，让孩子有奔头

要根据孩子的目前状况，制定一个合理目标，让孩子有努力方向。接下来不长时间，就会迎来期中考试，考的是综合能力，要给孩子增加一点点压力。

从总体成绩上来说，要让孩子下次提高几个名次，而不是一下子从20名提高到前5名。

从各科成绩上来说，让孩子下次提高一个等级，而不是这次是C，下次必须考A，当然这次发挥失常例外。

让孩子跳跳脚能够到，认为自己努力可以做到，孩子就有信心去挑战。

3、寻求合理的解决办法，为目标而努力

了解了孩子存在的问题，制定了目标，就要寻求合理的解决办法，让孩子用合适的方法，脚踏实地地的去学习。

如果孩子的某门科目确实很差，可以考虑请一位老师一对一辅导孩子。在第一个月效果会很明显，给孩子梳理一下思路、给孩子上个紧箍咒，孩子会慢慢找到学习的方向。

等孩子开窍以后，就可以抛开辅导这个拐棍，让孩子自己多努力就好了。

孩子不愿意上辅导班，最好的方法就是，遇到不懂的问题，积极咨询任课老师，不要存疑。有些孩子羞于启齿，只能家长多靠前一步了。

月考只是初中生活的开始，家长要坚定陪孩子走过初中三年

月考只是初中生活的开始，家长如何帮孩子应对，就如何陪孩子走过初中三年。这一次熬过去，一通百通。熬不过去，初中三年一路跌跌撞撞。

资深教师于敏说：初中三年是一生问题最多的时期，也是一生的关键期，是连接小学和高中的纽带，起到承上启下的作用，至关重要。

初中升高中的比例只有50%左右，而高中升大学的比例是80%，可以说，能否考上大学，初中最关键。

重点大学的学生80%来自重点高中，孩子考不上重点高中，基本与重点大学无缘。每个城市只有有限的重点高中，孩子的竞争压力巨大。

初中生的家长多是70后、80后，自己上学的时候，家庭教育还不够重视，全靠自觉。现在不同了，通过研究历年高考状元，孩子将来是否有出息，拼的是父母。懂教育的父母，孩子才能走得更远。

初中三年，每一年都不一样，家长要了解每一个阶段的特点，给孩子适合的陪伴教育。

《陪孩子走过初中三年》中是这样介绍的：

初一，陪孩子走过小升初的转折点：从小学升入初中，学习科目从三个增加到七八个，学习压力增大。学习内容更注重思维能力、复杂多样。教学方式由手把手改为大多依靠自学，能力需要提升。小学6年的同学各奔东西，老师也是全新面孔，需要重新建立关系。

初二，要警惕进可学霸、退可学渣的现象，帮孩子度过关键期：孩子到了青春期逆反最剧烈的阶段，不愿和父母沟通，但是又离不开父母，处于一种极度矛盾状态。家长和孩子的沟通显得尤为重要，如何让孩子保持学习热情，是父母的工作重点。

初三，备战中考，帮孩子减轻压力：初三又会增加化学这门主课，学习任务进一步加重。如果初二没有顺利通过WAT考试，再加上中考的压力，孩子很容易出现心理问题。家长的重要任务是营造温馨家庭氛围，帮孩子减轻压力。

初中三年的很多细节问题，在这里无法一一详细描述，建议大家认真阅读这本家教书《陪孩子走过初中三年》，能具体了解到每一年的养育重点，陪伴孩子顺利走过初中三年，考上一个理想的高中。

作者于敏是有20多年经验的一线中学教师，书中列举大量真实案例，从孩子的角度告诉家长他们的需求，让家长能有的放矢地解决实际问题。

书中还对初中阶段的整体状况进行了系统介绍，也对各个学科的学习技巧、青春期生理特点、如何关爱孩子进行了详细梳理，帮家长精准把握初中孩子特点。

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二胎宝妈，高级育婴师，个性化训练指导师，多平台原创作者。爱孩子、爱生活，愿与万千妈妈分享育儿经验，关注我，获取更多育儿知识。