父亲官宣儿子高考估分710被群嘲,是吃不到葡萄说葡萄酸?真不是

紧张的高考已经结束了,孩子们终于可以放松了,毕竟高考已经过去了,自己就算再紧张也无法影响到高考成绩了。

不过,在放松之余,孩子们还是会做另外一件比较重要的事情,那就是估分

估分的主要作用并不是“求安慰”,而是影响到以后的志愿填报。如果孩子能够正确的估分,就更有把握可以考上自己心仪的学校。

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在网上看到有一位父亲兴高采烈地将自己孩子的估分情况进行了“炫耀”,这位父亲贴出了自己孩子的估分情况:“语文137、数学143、外语138、理综292、总分710分”,并且在后面附言:“九月清华见”,看起来是十分的有信心。

对于这样一种情况,算是一桩大喜事了,人们本应该为这位家长送上真挚的祝福,但是在评论区,却发现更多的留言并不是祝福,而是“泼冷水”。

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高考估分710分,为何迎来众多网友“泼冷水”?

可能大家会觉得,评论区的人都“吃不到葡萄说葡萄酸”,见不得他人高分。但其实,还真不是这回事:

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总的来说,就是估分是一种自我实力的预估,仅限自己参考估分结果进行院校选择,根本不具备任何其他价值,包括“炫耀”,用估分结果“炫耀”的家长,有点“高兴的太早了”。

★举个典型的例子:《你好,李焕英》这部电影大家都看过吧?其中有这么一个环节,就是贾玲的假录取通知书事件,她的本意是想让妈妈“长脸”,这其实和某些孩子估高分的情况类似。

有些网友也给出了自己的亲身经历,来告诉那位“炫耀”的家长,估分有多么的不可靠:

江山丰:我朋友家孩子,江苏的,估分估了400多,家里人都很高兴,感觉能够考上一个好学校了,举家欢庆,还请好多亲戚吃饭,感觉有大喜事那种。但是最后分数出来了,只有200多分,脸色那个臭啊……

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海陵汝南:我有个同学考完之后估分560,自我感觉良好,就将这个消息告诉了在外打工的父母,而的父母那个高兴,立马请假回家庆祝。结果,分数出来之后,只有300多分,唉,一言难尽。

你好吗大爷:我邻居家小孩,平时学习不好,高考一过,回家估分估得很高,家长都觉得孩子这是长大了,努力了,还带孩子出去玩了一遭。结果呢,原来是孩子撒谎,实际分数还不到估分的1/3,把邻居气坏了。

所以,不建议把估分结果看得太重。

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那么,面对孩子的估分结果,家长该如何判断其准确性?

估分这种事情,高了不好,低了也不好,要的就是准确,越准确它的价值就越大,对孩子的帮助就越大。那么,面对孩子的估分结果,家长如何判断其准确性呢?

●其一:孩子平时的学习情况如何

孩子的成绩,一般都是处于较为稳定的状态,无论孩子成绩好与不好。这与孩子的学习习惯、态度、智力发展等等,都有密切的联系,在多因素的影响下,孩子的学习成绩一般不会发生过大的变化。

也就是说,如果孩子的估分结果越接近孩子平时的成绩,那么可信度就越高一些。

当然,不排除一些意外情况,比如刚好考的是孩子的拿手题,那么孩子的估分结果就可能会高一些,这也属于可信范围。

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​●其二:孩子对待学习与成绩的态度如何

孩子对于学习与成绩的态度,也会左右孩子的估分准确性。比如一个孩子过分地在意分数的高低,在估分的时候就很难做到客观估算,在估算一些答案较为自由的题目时,就可能高估。就比如作文、问答等非完全标准答案类题目。

​●其三:孩子的心理素质和与家长之间的关系

有时候,孩子估算出来的分数,未必就是告诉家长的分数,这主要是因为亲子关系的问题。

如果父母亲子关系很好,但是孩子估分结果很差,孩子不希望家长伤心,就会谎报高分。

毕竟能让家长高兴一会儿是一会儿。当然也有些谎报高分是因为孩子担心被家长惩罚等。

再者就是孩子的心理素质较低的话,是无法接受低分事实的。所以,一般这些孩子估分的时候,总会拼了命地往高了估,没有认识到估分的真正意义,导致估分只是一种“心理安慰”手段,而失去了原本的估分目的。

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​●其四:孩子对于上大学这件事是否很重视

很多孩子的升学观念还是比较清晰的,有自己的理想,知道自己想要学什么、上什么学校等等,懂得自主地为自己的升学进行考虑,而这些孩子在估分的时候,就会谨慎得多,尽量保持准确的同时,还可能会进行“三段式”估分,估出自己的“最低分、最可能分数、最高分”,从而理性地判断自己的分数。

当然,有些孩子就不一样了,他们对于之后要上的专业、大学等完全没有主见,所以估分时也会简单地应付一下家长的需求,自己很少操心,估分结果就很难准确了。

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写在最后

高考后估分固然很重要,但这并不是最终的结果,可能也会有所出入,比如考生的当天的心理状态等等,所以,估分只具备一定的参考价值,家长应该理性看待。

再者,高考只是孩子人生的转折点,并不是终点,人生的道路还很长,最后,祝所有考生考上自己心仪的学校。

今日话题:你们觉得高考结束后,有必要进行估分过程吗?

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页面更新:2024-05-20

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