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现今我国的教育制度不断改革，老师不仅被要求把学生看成一个独立的个体，了解他们独立的思想，要与学生做朋友，让学生全面发展，不能唯分数论，还要和家长做好合作。

教育孩子是需要老师和家长的共同协作配合的。可是就是这样，应该互相信任，互相合作的双方往往也会在教育孩子的问题上出现一些分歧。甚至有些时候家长表示对于老师的所作所为并不理解，甚至十分愤怒。

他们认为老师不管自己的孩子，不好好照顾孩子，不好好教育孩子。孩子学习不好，孩子在学校的表现不佳等，有的家长会把许多的原因都一股脑地全归因于老师。这样的做法既让老师寒心，也让教育工作难以继续。

有时候尤其是在面对一些有关孩子未来和人生发展方向的大事上，有的老师出发点是为了孩子好，也是出于一个比较客观的角度，但是老师的一片苦心，有时候家长却置若罔闻甚至觉得是在害孩子。

初中成绩差，老师建议孩子上职高，家长不理解

老师在学校和孩子相处的时间更长，并且阅人无数，他们有时候相比较家长，会更客观也更了解学生的学习状态，有些学生适合于进行学术研究，适合复杂知识的学习，那么不断努力进入普通高中，最终去就读大学，学习更加困难的高等知识，可以在学术研究上贡献一份力量。

有的同学虽然努力，但是学习成绩一直不太理想，或者说是根本无心学习，有着自己的爱好与特长，那么就应该发挥学生的所长，让他们拥有一技之能。所以老师才会给出建议，让这一部分学生进入职业高中进行专业的技能学习。

在职业高中，学生也可以根据成绩进行大学的志愿填报，仍然有机会考大学，接受高等教育的。但一些家长的固有思维，觉得孩子不管什么样的学习状况，都必须进入普通高中，对于老师的建议，家长更多的是质疑声与不理解。

家长疼爱孩子，希望孩子的未来更加明朗，这无可厚非。但每位学生的情况不同，为了让他未来有更好的发展，老师也会给出自己的建议，家长要更客观一点，也要考虑孩子自身的情况以及选择，这样的选择可能会更好。

孩子的教育需要家长和老师的共同努力，互相沟通理解

▲因材施教

现在教育当中非常重要的一个理念就是因材施教。我们不能要求每一个孩子都像学霸一样，任何知识一学就会。我们也不能够要求每一位学生都能够门门得满分。

不同的学生在学习方面的表现是不同的，有人接受能力强，学习知识的时候就进度快，反之学习知识的进度就会慢一点；能够取得好成绩，有人是靠勤奋，有人是靠天分，而有的同学拼命地努力，但是学习成绩仍不理想。这些都是正常现象。

毕竟每一个孩子都是独立的个体，在不同的方面有着不一样的天分。有人天生适合学习，有人天生动手能力就强，有人的想象力很丰富，有人的创造能力很强劲，有人绘画能力好，能歌善舞。每个孩子都是待被开发的宝藏。

老师和家长要辩证地看待学生的表现，并做好沟通工作，最好做到因材施教，更有利于发挥孩子的闪光点。

▲差别化培养

我国一直以来实行的是九年制的义务教育，目的就是让所有的学生不论优秀还是一般都要接受9年的强制教育，让他们拥有基本的知识和文化水平。

在9年义务教育基础上，根据每个孩子不同的特点，也要进行差别教育，有人能够进入高中，从而进入大学，有人则要进入职业学校，学习专业的技能，有时候差别化培养，可能会让孩子减少荒废的时间，找到兴趣所在。

孩子进入职业高中有什么优势？老师又为何这么做呢？

老师建议孩子进入职业高中也是一种差别化培养，是针对孩子的学习情况作出的一种判断，其实也是有一定的道理的。

• 继续学习，避免过早进入社会。

一些对待学习并没有太高热情的孩子，考上高中的难度很大，如果不进入职业学校，那么他们将直接步入社会。但是在初中毕业之后，学生的普遍年龄是在15岁左右，不能够进行独立的劳动与生活。对于孩子来说，进入职业高中学习是他们可以继续学校教育的一种途径。

在接受职业教育的同时可以学习到部分的专业技能，可以继续跟着老师学习知识，在这个过程当中逐渐发现自己的优势长处，建立自信，可能会更有学习文化课知识的动力，进而参加高考，甚至去想去的大学。

• 国家教育资源不断倾斜，职业教育会成为未来趋势。

我国实际的教育资源分配是不均衡的，各个地区的教师资源也是良莠不齐。某些偏远地区的高中缺乏优质的老师，生源也较少，久而久之这些高中就会被逐渐取缔。由此以来高中数量就会有所减少，而相对应的我国的教育资源会向职业教育倾斜。

我国需要大量的技术型应用型人才，所以国家更加看重会技术，有能力，有思想有觉悟的年轻人，职业教育也是一种趋势。在一些基层劳动力匮乏的地区，一个有知识有文化有技术的年轻人，将会成为抢手的人才。

这样孩子不仅仅拥有了知识技能，而且也拥有了未来致富的手段。

• 减轻家庭负担。

对于一些家长来说，父母费尽千辛万苦将孩子送入到高中进行学习，但是学生的学习能力不强，跟不上高中学习的进度，接受不了知识的密集强度，没有办法完全吸收所学的知识。

这样的学生最终在考大学的时候也没有办法升入公办学校，只能够去填报一些普通的专科或者是民办类高校，这类学校一年的学费高达几万元。这对于一个普通家庭来说是一个不小的负担。

老师和家长不论做什么样的选择都要基于孩子本身出发，希望能够为孩子选择一条相对好走的道路。从老师的角度而言，想要让自己的学生拥有一个更加光明的未来；对于家长而言，希望自己的孩子在未来能够活得简单轻松，能够养活得起自己。

总而言之，老师和家长都应该是孩子成长道路上的引路人，帮助者，老师与家长应该互相扶持，互相信任，互相体谅尊重，相互合作，共同努力让孩子的明天更加美好。

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