我们都知道老师和学生是一对矛盾体，课堂上可以说是“战斗激烈”，上有政策下有对策。家长好像一直以来都和老师站在同一战线，学校里发生什么事，老师直接通知家长，而回家后等待学生的也是一顿批评甚至打骂。

但是，不知道从什么时候起，这个统一战线发生了倾斜，家长和老师之间的矛盾甚至超过了师生之间，经常会有报道，家长到学校找老师理论，甚至出现激烈矛盾，那么这到底是不是正常现象呢？老师和家长之间究竟是怎么了？

家长和老师的矛盾到底是谁在推波助澜？

其实，家校双方都有责任，原因也不是一方面的，综合因素要看清。

● 重点一：个别老师道德水平严重下滑，引起家长们警戒，所谓“一颗老鼠屎坏了一锅粥”，让家长与老师对立。

教师在大部分人的眼中是一个授业解惑，教书育人的神圣职业，也是不会轻易犯错，能够被家长们认可的群体。但还是有一些老师看似“道德高尚”缺实则为“害群之马”。

有些老师严重不公平，偏心严重，更有甚者体罚学生，对学生言语侮辱时有发生，有些老师还会对孩子们动手。这种事情频繁曝出，让家长们心中警铃大振，不得不重新审视，老师也是普通人，也存在各种缺点和问题，不可一概而论。

● 重点二：很多家长并不能理解老师，反而大小事情都不分青红皂白地找老师理论，进一步激化了矛盾。

我们不得不承认，虽然老师们犯错的事情时有出现，但大部分老师还是很通情达理的。

家长们并不是都理解老师，矫情造作就不说了，还会因为一点点小事就到学校里找老师“理论”，甚至闹上新闻。其实错误也并不全是因为老师。家长们有时也会要求老师布置作业或是给孩子减负之类的，让老师们也很是心寒，也就进一步的激化了家长和老师的矛盾。

● 重点三：家校合作并没有被家长和老师更好的理解，还浮于表面，导致了一些矛盾的产生和激化。

家长和老师并不是对立的群体，只是现阶段大部分的家长仍然缺乏与学校一同对孩子负责的态度。更多家长认为把孩子送进学校就是让老师全权负责，孩子的安全问题，成绩问题，早恋问题，各种教育都是老师来负责。

但老师们却认为家长也应该参与管理，不能做“甩手掌柜”，这样就会产生学生出现问题“叫家长”的行为。如果家长们并不支持也不配合老师，那么很显然就会出现矛盾，这种情况很不利于学生的健康成长和后续发展。

老师与家长“统一战线”更有利于孩子成才

怎样解决老师家长“对立”的局面呢？家长和老师都应该互相反思，统一思想，才能达到教育目的。

▼√家长们应该加强对孩子的管理，让孩子尽量不在学校里出现可以避免的问题，多给予老师们一点理解。

家长应该建立起与老师相互理解的观念，在家不管孩子，过分的溺爱孩子就会造成孩子的性格问题，不利于在学校的管理，也给老师造成了很多困扰，最终也会影响到家长本身。所以家长们一定要严格管理孩子，让孩子形成良好的习惯和道德，才更有利于孩子成长。

▼√老师们应该积极与学生和家长沟通，尽职尽责，尽量能够理解对方，减少矛盾的产生。

现在科技的发展让老师和家长有更多条件相互沟通，并不一定是通过家长会。所以老师们一定要更加负起责任，利用微信电话等方式多跟家长沟通。这样才能够让家长们了解孩子在学校里的情况，也能够让家长和老师互相多一点理解。老师们要记住，微信并不一定只是布置作业和逢年过节问候的场所，更是与家长们交流沟通的媒介。

▼√家校合作的改革应该进一步深化，让家长和老师都能明白其中的益处，共同管理学生。

家校合作的推进并不是一句话的问题，家长和老师都不应该表面上进行，而是理解到其中更加深入的部分。怎样更好地推进家校合作也并不是只有老师和学校思考的问题，家长也应该更有参与感，共同管理学生，促进学生进一步发展。

相信家长们和老师们看完文章之后能够明白老师家长站在“对立面”的原因以及如何能够互相理解避免矛盾了。其实老师和家长双方谁都不愿意看到矛盾的产生，因为这样并不利于更好地管理学生和进行教育。但这种情况还是不免会发生，只有家长和老师站在统一战线，能够和谐共处，才能够更好地管理孩子和促进孩子的发现。

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