小学三年级，在小学阶段是一个过渡时期。在这一年，语文课开始有了作文，数学开始有了应用题，于是小学三年级出现一拨学生成绩上的分流：成绩好的就上去了，成绩不好的，进步也觉得很困难。

数学上，这种分流的呈现会更加明显。

小学三年级数学真的很可怕吗？

小学三年级确实比小学一、二年级的题目难了很多，题目更加考察学生的阅读能力，图形类、分数、时钟等，这些知识点与日常生活联系更紧密，同时对抽象思维要求也更高。

在学生学习能力方面，重点考察：

1、 对题目的阅读理解能力。

2、 图形的空间思维能力。

3、 10000以内数的计算能力。

家长怎样辅助小学生学好三年级数学？

面对知识上的“老虎”，很多学生知难而退，在学习中感到非常吃力，这种沮丧的情绪会加剧学生的“窘迫”。

家长朋友们该如何辅助孩子学好三年级数学呢？

第一、给孩子信心，课前辅助孩子预习。

很多学霸们都非常注重预习的作用。

2000年考上北大的刘国琪曾说：“实践告诉我，课前不预习，听课效率不高，学习效果不好。因为有许多知识，我们往往不可能一次就能认识清楚，需要多次反复地领会，才能有深刻的印象。”

成绩有些落后的学生更需要预习，家长可以在家中提前一天辅助孩子预习，让他对知识点有所了解，第二天上课时会对知识有更加深刻的理解，促进孩子的学习。

第二、陪伴孩子寻找数学解题思路，摸索数学学习规律。

数学像下棋一样，是有规律可循的。并且，一旦摸透这种规律，养成数学的思维习惯后，就像“开窍”了一样，旧的知识会很容易串起来，而新的知识也很容易学会，再加上平时的习题练习，数学学习起来并不是难事儿。

尤其是数学科目，知识的规律性非常强，好的学习方法会让孩子学习起来更轻松。刚进入三年级的学生可能一下子没有找到规律，这个时候，家长不妨推一把。

第三、必要时，用题海战术强化学生复习。

很多人有一种偏见，总觉得像数学、物理之类的学科，下苦功夫是没用的，只有像历史、政治这类需要背诵的文科下苦功夫才有效果。

其实不是的，在你没有摸索到真正的学习规律之前，一直都要下苦功夫，去认识一门学科、了解一门学科，通过大量的学习、练习去探究学科规律。

结语

信心，是成就任何事情的根本。如果没有信心，努力起来会没有动力，规律更难以找到。所以，信心才是第一要务。

如果家中有数学学不好的学生，家长一定要多给孩子鼓励，相信他的成绩经过努力肯定会有所提升。

但更多的时候，这种自信心的建立并不仅仅是靠语言来安抚，更多的是需要通过实际的陪伴，帮助孩子真正提高学习成绩，从而让孩子恢复自发的学习动力。

我是人鱼妈妈，文学硕士，家有小学生一枚。分享家庭教育经验，陪伴父母成长。家有小学生？关注我吧！