不知不觉中，2020年就只剩下仅仅这20几天了，这一年你是如何度过的？育儿方面遇到了哪些难题，又是如何解决的？付出了多少，自己和保本又都成长了多少？父，母，是个入职后就不能辞掉的工作，专业要求高，可谓是“道阻且长”。那如何才能胜任这份工作呢？当然要不断的学习。下面就为大家推荐10本父母必读书目，我们一起学习成长吧！
好书，当然要配好福利！特地为大家申请了今年最后一波大额福利。当当满300-80、200-40的晴天铁粉专属大额优惠券，数量有限，具体使用规则见文末详细说明哟。
蒙氏教育在诞生百年后，得到了国际幼儿教育界的普遍推崇和认同，但出于种种原因，我们中的大部分人并未接触过真正的蒙氏家庭教育。
作为蒙氏家庭教育专家、蒙氏父母系统课程开发者，作者把深奥的蒙台梭利教育哲学思想与日常家庭生活相融合，提出了父母的两大重要身份，即孩子成长的协助者和灵魂的服务者，让我们重新认识孩子、认识自己。
20多篇日记，30多幅插画，100多个案例，向家长详尽的展示了如何帮助孩子开展家庭活动，抓住敏感期，培养安全感、专注力及独立性。教会父母如何在家庭中扮演好协助者和服务者的角色，如何真正地在家庭中实践蒙氏教育。
孩子出生后每秒钟能够产生700~1000条神经连接，父母的语言就是刺激大脑发育最好的教育资源。他们每天使用词汇的86%~98%都与父母一致，父母的每一句话，渐渐变成了孩子未来的模样。按照一年52周计算，在儿童4岁进入幼儿园小班之前，高知家庭和低收入家庭的孩子之间，就已经积累了高达3200万的词汇学习差异。
3000万的词汇差距会极大影响儿童在数学概念、读写能力、自我管理、执行力、批判性思维、情商、创造力和毅力等方面的表现。到三年级时，孩子之间会产生显著的“成绩差距”或“学术落差”。众多研究已经表明，儿童早期的语言环境能够预测其日后的学习能力和性格特征。最好的教育就存在于父母的每一个词，每一句话，每一次交谈和每一份互动里。希望所有翻开这本书的父母，都能够带给孩子无限的潜能和幸福的人生。
父母总是想给孩子最好，同时我们也在不断提高对他们的期望。父母中普遍存在着对孩子的发展和幸福负责的焦虑感。当孩子没有达到我们的期望，负面想法就产生了。
但事实上，你的意识创造出来的负面想法远大于孩子的实际行为造成的负面影响。你对孩子的评价才是"罪魁祸首"。这不仅会影响亲子关系，更会影响孩子对自己和现实世界的感知
本书将教你如何有效减小父母压力，觉知自己负面想法，消除对孩子的负面想法及如何鼓励孩子。帮助家长们学习用新的思考和行为方式，来解决亲子关系中遇到的问题。
专心听讲有这么困难吗 ？
你怎么能这么对妈妈说话 ？
能不能好好坐一会儿，不到处乱跑 ？
有些孩子经常处于焦躁失控的状态，父母往往暴跳如雷或无可奈何，给孩子草率地上“坏”“自私”“懒惰”的标签。其实这往往表明孩子压力负荷太大，没有能量去应对身边的事情。如果父母再用命令、呵斥、惩罚甚至奖励的老方法，往往只会让他们压力更大，更加无法自制。
本书是一部革命性的教养类著作，为父母提供了一种全新的教养工具——“自我调节”。让父母学会识别并排解自身压力，从而在和孩子沟通时保持冷静专注。这是孩子学会自我调节的基础，改善亲子关系，帮助孩子发展出适应能力和健康心态，灵活应对充满压力的世界。
贝利博士独创的有效育儿方法，已使成千上万的家庭过上了更幸福、更健康的生活：自我控制的7种力量——感知的力量、关注的力量、自由意志的力量、统一的力量、爱的力量、接受的力量和意图的力量。
这会衍生出7种基本管教技巧，能帮助孩子在家里或学校中应对棘手的情况，进而可以帮助孩子培养7种生活价值，比如有责任心、有同情心、沉着冷静、正直、果敢、尊重他人、能够做出明智的选择并且承担后果。帮助家长亲身为孩子们树立起自我控制的榜样，孩子会表现出你从未想象到的自我控制水平。
大部分家长都坚持要一手操办孩子的一切，致使孩子面对着巨大的压力。父母要教孩子的其实是如何独立思考、身体力行，这样，他们才能拥有在学习和生活中取得成功的决断力。
我们要想方设法地培养孩子的内在驱动力。本书的两位作者，临床神经心理学家威廉和启发型教育家奈德，揭示了养育孩子最本质的问题：我们如何帮助孩子获得对自己生活的控制感和找到自己的内驱力，并充分发挥其自身潜能。
父母不能设计孩子的大脑，但的确可以为孩子创造环境、提供智力挑战和情绪支持，从而影响孩子的大脑发育。本书为家长提供了一种独特的教养方式，有助父母培育出开心、大有可为的孩子。
两位知名的神经科学家结合现代科学，融入临床研究经验，向读者阐明有助于孩子充分发挥大脑潜能、诱发其内生聪慧及良善的方法。
全书以独特的观点为读者解说：
为何孩子会成为他现在的样子，并揭示DHARMA（达摩）教养法如何引领不同的孩子达到身心平衡。
D：Discover，即发现，发现孩子和你自己的身心类型。
H：Heal，即治愈，治愈自己。
A：Attention and appreciation，即关注和欣赏。
R：Routines，即常规，改善家庭动态发展状况的日常安排。
M：Manage，即管理，管理情绪崩溃，培养更好的行为举止。
A：Anticipate and adapt，即预测和适应
孩子不好好吃饭，乱扔东西，哭哭啼啼；蛮横无理地顶嘴，咬人、打人、踢人；你让他做什么，他都说“不”。这是因为他到了情绪发育的关键期——“学步期”！
学步期大约在1~3岁之间，这个时期的孩子会本能地寻求自主性，但他们同样需要父母为其自由的探索建立安全的边界。
此时家长的行为至关重要——过于严厉的打骂和惩罚会让孩子感到羞愧，过于心软的放纵和妥协会让孩子缺乏分寸。
只有温和而坚定地引领孩子，确立清晰明确、始终如一的规则，才能赢得孩子的信任和配合，为其一生奠定关键的心理基础！
如何搞定乱发脾气的孩子？
如何应对“可怕的两岁”？
如何培养孩子的自律行为？
……
本书从儿童的语言和认知发展、个性发展、情绪发展、行为管理、社交能力以及父母修炼六个板块入手，向父母们全面介绍了0~6岁儿童发展的整个过程。快来书里寻找答案吧！
在孩子的成长过程中，每个阶段都有不一样的焦虑：
孩子刚上幼儿园，你就开始给他物色各种学习类辅导班。
一上中班，你就给他制订学习计划：上小学前识多少字，背多少单词。
上了小学，又怕功课跟不上，孩子写作业磨蹭，注意力不集中，你急了便训斥。
对于孩子究竟该如何学习、父母该如何辅导，日本教育学教授、学习问题专家斋藤孝认为，父母应该重新审视。掌握有效的学习方法是取得优异成绩的关键。每个科目都有相应的学习方法。看完这本书，相信你会帮助孩子掌握所有科目都通用的学习方法、攻克各科目的学习方法以及不擅长科目的方法。
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页面更新：2024-04-19
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