自闭症真​的​可怕吗？

谈起自闭症，很多人会想到不怎么说话，不怎么交流，见到熟人好像没看见的这一群孩子。其实，很多孩子都是很喜欢和孩子们一起玩耍，一起结伴同行，但是总有那么一群孩子似乎不太合群。

自闭症真的可怕吗？既然他们无法学习社会技能，那就试试这样沟通

儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式、约有3/4的孩子伴有明显的精神发育迟滞。如果自闭症不能及时的治疗，可能会伴随孩子终身，给孩子造成的不可估量的伤害。

自闭症是一种非常可怕的疾病，不仅给孩子而且给整个家庭，乃至社会带来的危害都非常的大，而从自闭症的来源上来看，和家庭环境有非常密切的关系

孩子健康应该是所有父母最大的心愿，但并不是每对父母都能如愿以偿。总有一些孩子的出生会让父母大失所望，但这也是不得不接受的事实。而在这个世界上，有一个群体被称为星星的孩子，他们同属于自闭症患者。如今我国自闭症患者已经超过1000万，而自闭症给孩子带来的影响也是不可预计的。

语言障碍是发现孤独症病症明显的原因之一，大多数的婴幼儿都是因为到2到3岁还不会说话才会去医院，或者还有一种情况是前期有语言，后期慢慢的语言越来越少，直到变成没有语言，这也是孤独症的一个特定的表现。

自闭症患儿虽然行为刻板重复，兴趣狭隘、存在社交沟通缺陷，但也有自己的优势。很多孩子记忆良好，对科学、艺术等有超出寻常的自发的兴趣。我们应该挖掘他们的长处，因为不是每个患儿都是重度自闭症。有大概50%的患儿智力在正常范围。

患有孤独症病症的儿童，一般不能像正常孩子一样和别人交流，一般他们会不喜欢和别人有目光对视，不喜欢别人，抚摸它，关爱她，并且情绪上都没有太大的表现，在情感方面不能够正确的区分自己和陌生人的区别，不害怕陌生人，并且不能对父母建立正常的一种依赖的关系，一般患者与正常的同龄儿童不能一起玩耍，并且也不懂得游戏的规则，更没有去参与的愿望。

对于自闭症患者来说，他们最常见的行为就是完全不理会别人。

自闭症孩子的未来远不像过去人们想象的那么悲观，相反，他们的未来充满希望。即便是低功能自闭症患儿（智力低下者），只要早发现、经过科学的干预，能力也会逐步提高。尤其是那些成年后才被诊断出自闭症的患者，他们反对被称为“自闭症”，而认为自己仅仅是“自闭者”。自闭者成年期成为精神类残疾人，更重要的原因不是孩子本身的问题，而是社会环境不够宽容。

其实简单​的​来说，自闭症患者根本没有意识自己究竟在做什么，也不明白别人如何看待自己的行为。他们的思维方式是单向的，无法感受到对方的想法，只是着眼于自己看见的景象，也绝对不会因为别人的看法，就改变自己的行为举止。

针对这种情况，父母可以利用照片，镜子等物品来帮助他们看看自己活动中的行为表现，也要多次跟对方沟通，尽量帮助对方理解自己。这样的行为会给别人造成怎样的影响，也要适度提示对方进行一些正常的社交行为。当他们开始慢慢领略别人的感受，这番沟通就算是看到成效了。

养成积极乐观的性格，在日常生活中宝宝在年龄特别小的时候，家长不要任由其发展而应该注重对宝宝进行培养，养成积极向上乐观的性格。良好的性格有助于宝宝远离自闭症，平时和宝宝讲一些开心有趣的故事，多和宝宝进行亲子游戏，多陪一陪宝宝，对于宝宝良好性格的塑造有很大的帮助。

虽然自闭症儿童的行为看上去非常古怪，社交困难，语言障碍，行为刻板，但是只要父母对自闭症有足够多的了解，应该会找到很好​的​沟通方式，也会妥善处理好孩子跟自己的关系。所以大家应该多一些理解和耐心，给他们足够的时间成长。

多带宝宝出去旅游，外面的世界非常的精彩，而经常带宝宝到外面去看一看，可以让宝宝的视野更为开阔，对于宝宝接触社会，接受大自然，都有非常不错的帮助，远期的旅行不容易实现，那么就经常带宝宝到自己所在地区，一些好玩的地方去转一转，效果也非常不错。

尽量让宝宝远离电子产品，现在很多孩子喜欢玩手机，玩电脑，对电子产品的依赖性非常的强，而这样在与外界交流的时候就明显的减少了，也缺乏沟通，容易产生自卑或者是自闭的心理，所以建议家长不要让孩子过多的玩电子产品，而应该多带宝宝到户外去运动。

多鼓励宝宝，不要过分的打击宝宝，宝宝在年龄小的时候如果不爱和别人说话，这个时候父母应该多鼓励宝宝并适当的为宝宝创造一些交流的条件，多让宝宝和别人去交流，这样也有助于远离自闭症。

一般患有孤独症的儿童都有明显的刻板行为，有的孩子喜欢推门，关窗，或者看火车轮子转，一看能看几个小时，不会感到厌倦，患者还会非常固执的要求，一些一成不变的东西，比如，吃饭的姿势，睡觉的方式，以及所有物品所摆放的位置都要变，都要保持不变，如有变化，就会变得特别焦躁不安，如果特别的焦虑和不愉快还会有攻击他人的行为。

孩子被诊断出自闭症后，家长无需过度悲观，但一定不可大意。一位自闭症专家表示：“我们坚持‘捍卫特殊儿童与众不同的权利’，但也强调对能力障碍儿童的全面认识和帮助，目标是要让所有孩子都得到最佳结果。”自闭症孩子出现一些早期症状之后若能及时补救，家长带孩子做科学的干预训练，保证一定的强度并持之以恒，会有很好的康复效果。