读《每个孩子都有自己的山：父母如何发现孩子的天赋》有感

《每个孩子都有自己的山》一书中让处在迷茫中的父母，准确的找到孩子的天赋，科学的给予孩子各种刺激和教育的机会，无论是怎样的孩子，都能被培养成优秀的人才。作者孟飞全面的讲述了如何从生活、游戏、艺术、自然等方面观察，发现和培养孩子独有的天赋。如此细致的讲解，教家长识别孩子的天赋，帮家长顺利开启孩子天赋。

随着时代的发展，家庭教育是各个家庭面临的挑战，也是父母与孩子之间的沟通与对抗。为什么这么说呢？与孩子相处时你不知道该如何做，才能利于孩子的成长。孩子的天赋被埋没的那一刻，孩子同样会产生一种与你对抗的反应。似乎作者对这一点有着预见性，他讲述了孩子的天赋如何被发现，天赋的特征表现；如何去看待自己的孩子，真可谓是手把手教学，生怕家长走弯路，耽误了孩子的天赋。

当家长发现了孩子的天赋时，作者又从几个方面详细的讲述孩子天赋应该如何对待。

1、在赏识中发掘天赋；父母的赏识为孩子天赋的培养提供更好的养分，赏识有方，言语的鼓励，好言一句三冬暖，对我们自己的孩子也是如此，和风细雨的沟通，在大人的世界中重要，在孩子的世界也是如此。家长要学会尊重孩子，理解和肯定、包容孩子，细心观察孩子的变化。

2、在游戏中启发孩子的对对未知世界的感知，在玩中学习。即能开发智力，又能发觉孩子对乐感的培养，沟通方面的学习和理解。

3、在思考中成长，智力结构中各项能力的发现，源自于对事物的思考，对周围事物的细心观察。如伟大的物理学家牛顿通过观察苹果的掉落，发现了牛顿定律。孩子专注力的培养也很重要,家庭中良好的学习和生活环境,对孩子的教育起着很大的作用。注意力和理解力是密切联系的。居里夫人学习时非常专注，以至于外界的其他情况都很难分散她的注意力。想象力、创造力、语言能力都需要培养，才能在孩子世界里生根发芽。能力的培养，少不了积极向上的鼓励；孩子自身兴趣的延伸；满满的正能量，自信的眼神，使孩子在自己的世界中发掘自身的优势。

4、在艺术中诱导，孩子通过一系列创作、表演、展示、欣赏、交流等活动中，会获得前所未有的自信心和成就感，这是他们感到无比满足与喜悦的主要源泉。通过艺术的诱导，开发孩子的创造性潜质，激发孩子的创新精神，发展孩子的动手能力。

5、在交往中成熟，正如歌德说：“人不能孤独地生活，他需要社会。”良好的人际关系，不仅能给人生带来快乐，而且能助人走向成功。孩子的世界也是如此，孩子与孩子之间的沟通与玩耍也是很好沟通，使他们不再惧怕外界带来的陌生感，增加孩子内心的安全感。让孩子更自信，尊重他人，尊重父母，与人合作也不胆怯，抱有一颗善良的心。

6、在自然中熏陶，带孩子到大自然中去，引导孩子感受大自然的美，陶冶他的情操，启迪他的心灵。让孩子在与大自然亲近的同时增长见识，磨炼孩子的意志。

作者从六个方面介绍和教家长如何去做，使得家长更懂孩子，家长在陪伴、培养的过程中，自身也能得到成长，更好读懂孩子在家长世界中的意义。

这本书带给我的启发是，作为父母，不是生了就是父母，而是见证孩子成长的点滴，培养孩子健康成长，在父母的眼中没有笨孩子，只有不会培养和没有耐心的父母。孩子如同一颗树，需要的养分和细心的呵护。成长的道路上，有的长得很快，父母开心欣慰；有的长很慢，如同前者是兔子，后边是乌龟，各有各的成长轨迹，这时候的父母需要耐心去寻找，换一种理解思路，去看待孩子的每一步成长。

孩子的天赋也是如此，需要家长抱有一颗包容的心和细心观察的眼睛，去发掘孩子的优势，成长路上的孩子，需要父母的细心呵护，更需要一个懂自己的父母。

为了孩子的美好明天，我们共同努力吧，加油孩子！加油家长！