一个人接受什么样的教育，就会有什么样的人生

古往今来，这世间没有人离得开教育，也不可能有人脱离教育，哪怕他从未上过学或者不上学。因为，教育不仅仅是指“学校”才是育人的场所，而“家庭”和“社会”生活中的每一个角落、每一个场所，每一个时刻，都有教育在发生。一句话：教育就在身边，教育无处不在。金庸先生说：凡是有人的地方，就有江湖，而人就是江湖。顺着这句话我想说：凡是有人的地方，就有学习在发生，就有教育在发生，而教育改变人生。只不过学习是否是真实的，教育是否是真实的，更值得大家共同思考和探究罢了。

一位小学老师---教育路上的追梦人

不同的教育，带来不同的价值

教育影响人生的力量，绝不是体现在成绩、分数、奖状和各种荣誉称号层面的符号。不可否认的是，它们可能会在诸如升学或择业就业的某一特定时段，在某一特定的节点能给人激励又提振士气，催人向上又影响人生，但在一个人随之而来的漫漫人生长河中，也许它们都会逐渐像潮水一样渐渐退去光泽，也会如过眼烟云一般随之烟消云散。因为，未来的人生存在着诸多的变数，将会迎接更多的大考，将会面临更多的挑战，也许会荆棘丛生，也许会危机四伏。而当一个人的的骨子里和血液里，浸透了教育带给他的为人处世的标准，带给他的正确的价值取向，带给他发自内心的善良和美德，带给他正确的“三观”时，这种教育，便会根植在一个人的生命之中，牢不可破，坚不可摧。那么，这个人不管面对怎样的困难，都会坦然面对，泰然处之。

不同的教育，造就不同的人生

教育之所以重要，如此让千家万户高度重视，如此让全社会密切关注，无非是因为它与每个人的人生同在，无非是它与家庭的希望、孩子未来的人生同在，无非是它与国家的未来和民族的希望同在。不同的教育，必将造就不同的人生：有的教育让人得以精神自由和思想解放，从而使人拥有于自由中创造和创新自己的人生；相反，有的教育使人的思想受束缚，精神被压制，道德被绑架，从而导致受教育者未来的人，在充满枷锁的度过自己的人生；有的教育能给人赋能，能给人独立与自信，从而赋予受教育者人生的尊严和价值的存在；相反，有的教育则使人生变得轻浮势利又趋炎附势，从而使受教育者的人生降落到为生活而生活的低层次或浅层次。

不同的学习，带来不同的价值

教育是家庭、学校和社会所共同承担的责任，光有学校教育远远不够。这不是学校和教师在为自己推卸责任，而是这个人在完成各个阶般的学校教育之后，他还要独自承担起自己对工作、对事业、对家庭、对社会的那份本该属于自己要担当的高度责任。教育没有最好，只有合适。教育与一个人的人生息息相关，与一个人的生命密切相连。教育的终极目的是让一个人的学习变得真实有效，让一个人逐渐活得通透，让一个人富有爱心，让一个人的生活变得充实有味，让一个人的一生过得幸福而有尊严，让一个人活得端正优雅，让一个人勇于担当，让一个人有所作为。

教育是家庭、学校和社会所共同承担的责任。

娑婆若水---2021-05-29