好校长都视青年教师为最大变革力量,最大程度发挥其创造力。教育的改变,学校的崛起,首先就是要培养一支能征善战的队伍。为什么学校发展感到乏力?校长或学校管理者也许会讲出 100 个原因,但往往细加分析,最根本的最难的还是“人”。怎么从“手中无人”变“人手十足”,综上分析,其实一个最重要的关节点就是把青年教师这个学校变革的“最大变量”发动起来。而他们一旦发动起来,观望的中间教师也成了往前走的中坚力量,不愿做的老教师也能成为护航者。一盘有效提升学校品质的棋就这么活了!
页面更新:2024-05-14
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