老师这样训话“既毁人又伤人”

老师一席训话，震惊无数人，引发舆论哗然。

2月25日，有网友视频爆料，天津一中学一位姓肖的老师训话中歧视学生，原话中包括：“以往送到我班里的学生，家里都是当官的，要么条件特别好。你妈妈挣多少钱哪？别怪我瞧不起你，某同学妈妈一年挣的比你妈妈50年挣的都多。你们素质能一样吗？”

2月26日，天津津南区教育局发布通报称，2月25日，网传津南区教师肖某某在教育学生过程中有不当言论。区教育局立即成立调查组，对网传情况开展核查。目前，该教师已被停职。教育局将根据调查结果依法依规严肃处理，并及时向社会公布。

尽管有了初步的处理结果，可是这个新闻的热度不减，因为这不是一个孤立的事件，很多网友表示有过相似的遭遇。

网友评论（一）：我上学的时候有位老师，班级里哪个孩子家里有钱，或者父母在体制内的，班主任给他们说话的语气都不一样。同样是犯错，对家庭条件好的学生，就是和风细雨的教诲。对家庭条件不好的，张口就骂。

网友评论（二）：我孩子上小学时，那时我和孩子他爸在外打工，孩子的语文老师就在全班同学面前说:“已背诵课文的同学，可以坐着，不会背的站起来，你们有什么理由不会背，家里有钱有厂子呀？有的可以坐下，家里又穷又没背景的给我立着听课！” 孩子跟我说时，我心里真的很难受，我对孩子说，老师也是为了你们好好学习才那么说的！孩子说，“还真有几个不会背课文的立起来又坐下去了，那是他家里是开厂子的，有钱的，当时我们好羡慕他们呀！幸好我背过了，否则太丢人。”我认为老师的话太伤孩子自尊心，这种势力眼的人就不配当老师。

可见肖老师的现象不是个例。

现实中，有一些老师在工作中责任心很强，但是方式不对，批评起学生来脾气暴躁，自大狂妄，口无遮拦，毫不留情面地当众羞辱犯错的学生，完全不顾忌会给学生带来哪些伤害，谁都不愿意让自家孩子在学校遇上这样的老师。

除了方式不对，像肖老师这样的教师向学生传达的思想观念更是错误的，用家庭的收入和地位来衡量学生，把学生分出高低等级，把犯错行为与家庭背景划等号，这是公然歧视低收入家庭的孩子。没有钱不是学生自己的错，被指责的学生心中难免对老师也会充满恨意。

试想，做父母的，若孩子因为自己的地位卑微、收入微薄被羞辱，一定会感到揪心；做子女的，若父母被当众贬损，一定会感到自尊心遭到践踏。

老师的职责是教书育人，而肖老师这样的冷言冷语，则是在毁人、伤人。

在一个班级里，学生的家庭背景与学习水平各异，这对现代学校的教育教学管理提出了严峻的考验，教育工作比以往有着更大的难度。

金钱至上、社会分层，阶级固化以及价值观的扭曲也是令人堪忧的一种社会现象。但是学校教育要力求公平公正，教师首先要有正确的三观，才能帮助学生建立正确的价值观人生观。

学校教育无小事，教师在工作中往往面对很大的压力，建议老师们平时要多学点心理学，特别是学会情绪管理，学习教育方法，谨言慎行，提升素质，切忌简单粗暴，在课堂上说出的话要经得起推敲。

有正确的三观，有同理心和人文关怀，有管理情绪的能力，对待不同家庭背景的学生能够一视同仁，这样的老师才能在做好“教书”工作的同时承担起“育人”的责任。