当辛苦码下的文字没了，该怎么办

我想哭(இдஇ; )，真的，但哭不出来。

前些天退回来要做修改的一份稿子，自己修改了一半，又因为忙着写新稿就放下了。

今天把新稿交上去了，想回头修改那篇的时候，发现稿子不翼而飞了。此刻的心情就像手里的宝贝突然丢失了一样：惋惜、心痛。

真的挺难过的。

一时半会，我的脑子还是空空的，到底是要找回原来的思路，还是重新梳理一遍再写呢？

昨晚听了湘湘老师的直播分享课后，让我觉得自己不能总像之前一样“自嗨”了。

老师说写所有的文章都要有读者思维，任何时候都要谨记这句话：与读者有关，对读者有用。

一篇能称为好的文章，肯定是它有可取之处。

与读者有关。读者最关心的，肯定是与自己密切相关的。就如，我写我家孩子今天考试得到了A+，他很开心，或是只有D，他感到很伤心，这些都是读者不关心的。读者会想，又不是我家孩子，与我何关，说这么多，又有什么意义呢，不想继续读下去，连差评都懒得点击。

但如果我写我家孩子以前是个学渣，经过一些方法的学习，正向学霸线靠近。也许就能引起读者的兴趣了，想了解到底是什么学习方法，就会接着往下读。

对读者有用。还是以孩子的学习来说，假如我在文中给读者的方法是逼迫孩子无时无刻地学习，除了上学就是写作业和上辅导班，告诉读者“学霸”就是靠不断地刷题刷出来的。那么，绝大多数的读者就肯定会产生质疑，并会认为这是个错误的方法，不可取。对他们来说，我所写的这些东西就是没有用的。一样会弃读，弃评，更不会给你点赞和推荐。

但如果我从合理的角度出发，结合一些书籍的理念，给读者分享科学又实用的方法。那读者就会比较容易信服和接受，并会给我的文章点赞和转发，分享给更多的需要者。

这就是“自嗨”文和“与读者相关，对读者有用”两种不同思维的区别，最后的收获肯定也会有所不同。

写作是一个循序渐进的过程，没有一写就能成名，一写就能变现的。

就如湘湘老师所分享的一句话，在知道与做到之间隔着无次数的练习。

之前修改的文稿没保存，是否在给自己重来一遍的机会呢？毕竟，人的脑子在不同的时候总会产生不同的想法。

又如这句话所说的“过往不思，未来不忧，当下不杂。”

也许一切都是最好的安排，能做的就是把此刻该做的做好。