宝妈们会发现，宝宝长到三到四岁以后就有点难带了，三四岁的宝宝，事儿特别多，问题特别多，毛病也特别多。

于是我们总想把孩子的各种毛病給“管住”。

但是在宝宝4岁以前，这些毛病千万别再管了！

你越管越限制了孩子的发展。

孩子不分享

这是很多家长的通病，在外和几个小朋友玩耍或者家里来了客人时，总是要求孩子分享自己喜欢的玩具，零食等等！孩子表现得不愿意，就开始指责孩子小气、吝啬。

其实这个真的完全没有必要去强迫孩子分享，分享是一种美德，是道德层面的事情。而孩子的道德意识建立要在七八岁这个阶段

瑞士著名的儿童发展学家皮亚杰经过多年做出来的一个研究，皮亚杰通过观察儿童的活动，用编造的对偶故事同儿童交谈，考察儿童的道德发展问题，得出了三大研究成果

皮亚杰三大研究成果的具体内容包括：

第一阶段为“自我中心阶段”或前道德阶段(2－5岁)。

第二阶段为“权威阶段”或他律道德阶段(6－7、8岁)。

第三阶段为“可逆性阶段”或初步自律道德阶段(8－10岁)。

第四阶段为“公正阶段”或自律道德阶段(10－12岁)。

所以说，七八岁之前的孩子都没有形成一个比较清晰的道德意识。那么，让一个4以前的孩子去做一件美德的道德层面的事情，这个就叫拔苗助长。

光着脚丫子到处跑

寒从脚下生，这句老话是中华民族老一辈总结出来的话。所以很多家长，特别是家里的长辈，即使是六月天都要给孩子穿上袜子。觉得只要不穿袜子就会感冒，会着凉！其实根本不会！

我家孩子从小到大，只要不是冬天特别冷的时候。其余时间在家都是光着脚丫子到处跑，跑的那叫一个欢呀。

不穿袜子是有好处的：

宝宝正处于神经系统的快速发育期，而我们的足底有很多的反射区，宝宝在地上反复跑来跑去的时候，就是在促进宝宝的神经系统的发育，促进脑力发育，还有运动能力的发育。

只要宝宝后脑勺和背部是温暖无汗的，说明温度就比较合适，没有啥不舒服，穿不穿袜子都可以。

孩子认生

小宝宝在一到两个岁左右，特别容易认生。见到陌生人就扭头就哭。那遇到这种情况呢，很多家长就开始在孩子身上贴标签了：胆小、害羞、怯懦。更有的家长直接吼骂孩子！

这个时候孩子认生，其实他不是个毛病，他反而是开始变得聪明，他在正常的发展。

为什么呢？

这时候宝宝能够分的清：我；别人；陌生人，生人；熟人。这恰恰是大脑发育的一个标志。

所以我们千万不能错误的解读。如果你这个时期去指责孩子，给孩子贴标签。孩子的认生期会拉的特别长，甚至还会影响到孩子的社交性需求，他不敢跟别人交往了。

所以家长们要知道教育是基于认知的一个行为，不知道的时候，宁愿什么也不做也比去做一个错误的行为好！

其实，孩子的错误都是一个成长和认知的过程，不能强力灌输大人的“正确”意识，不如让孩子自己去摸索，去认知，去分辨，去长大！