莫让“神童”变“青铜”,家长应从3方面引导孩子

儿童如果骄傲是一种不良的精神状态,尤其是聪明的孩子经常容易产生傲慢和自满的心态,父母应该给与积极的指导,使他们的心理走向健康。
中国有句传统话:“满招损,谦受益”,这句话意味着谦卑的人将受益,而自满的人将遭受损害。老子说,那些不自以为是的人可以清楚地判断事情,不自夸的人会因自己的功绩而得到肯定,只有那些不骄傲的人才能成就大事。

莫让“神童”变“青铜”,家长应从3方面引导孩子


不坚持学习神童也会变成青铜
您还记得王安石写的《伤仲永》吗?在古代,有个叫方仲永的人,他很小的时候就表现出了他在诗歌方面的才华,并被认为是神童。那些有钱人经常邀请方仲永到家,一方面是为了感受这位神童的才华,另一方面是要表明他们珍惜才华。
当然,每当方仲永离开时,那些有钱人都会捐出一些钱来表达自己的心意。方仲永的父亲是一个非常爱钱的人,他把方仲永视作摇钱树。
当没有人邀请他时,他主动带领方仲永主动拜访别人,以便从别人那里得到一些钱。方仲永跟随父亲八方求财,自然学业也就放弃了,由于没有了正确的培养方式,他的诗歌天赋逐渐枯竭。
方仲永长大后,人们再也看不见他身上有任何神童的影子。方仲永之所以后来没有进步,是因为他的父亲认为自己的儿子是神童,拒绝进一步的教育结果天赋被浪费了。

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谦虚是一种积极的进取
这也就是“满招损,谦受益”。父母应向孩子解释“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”谦虚的人不仅可以学习新知识和新事物,还可以学习他人的长处和先进经验,使自己不断进步,而一个骄傲的人会沾沾自喜,不愿意学习他人的长处和新知识新事物,随着时间的流逝,不仅会停滞不前,而且还会退步并落后。那么谦虚是什么?
谦卑不是消极的让步,而是积极的进取,接受他人的更多意见,弥补自己的缺点,并在回报与给予之间取得平衡。谦卑的动机必须是纯粹的才能赢得共鸣,这是一种只努力工作而不在乎收获的态度,居上位表现出谦虚的精神,有自豪的资本而又不自豪,以德服人,这就是所谓的谦卑。只有谦虚的态度才能帮助孩子不断吸收知识和智慧,不断丰富自己。

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没有自知之明终将导致失败
那些骄傲的孩子正好相反,他们倾向于坐井观天,看不到天空之外的世界,他们只看到河流,却不了解海洋,因此他们在改善弱点方面进展缓慢。认识无知是智慧的开始。一个骄傲的人怎么会认为自己无知呢?一个故事是这么说的。
鹰从高高的岩石上飞下来,以非常优美的姿势俯下,抢走了一只小羊。一只乌鸦看到了,非常羡慕,想着:如果我能抓到这样的一只羊,我就不必每天都吃烂的食物,那就太好了。
因此,乌鸦开始模仿靠鹰的行为,反复练习俯冲姿势,希望像鹰一样捉住绵羊。有一天,它感觉已经练成了,呼拉拉从悬崖上跳下来,猛撞在一只公羊上,拼命地试图把他带走,但他的脚被羊毛覆盖,纠缠不清无法拉出。

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尽管不断地拍打着翅膀,但仍然无法飞翔。当牧羊人看到它时,他跑去抓住他,并剪掉翅膀上的羽毛。晚上,他把乌鸦带回家,交给了他的孩子们。孩子们问那是哪种鸟,牧羊人回答:“这是一只乌鸦,但他在扮演老鹰。”不难看出乌鸦没有自知之明而丧命。
乌鸦认为鹰可以做到自己就可以做到。正如老子所说:“知人者智,自知者明。”这意味着人们必须了解自己。我们必须教我们的孩子“满招损,谦受益”。

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页面更新:2024-05-29

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