很多人都觉得孩子的免疫力高，一切新陈代谢都很快，身体的健康程度也都比较稳定。因此很多孩子家长习惯于笼统地看待孩子健康发育问题，殊不知这种问题放到眼睛上来的话"孩子视力好得很"再到"突然就近视200度了"，或许都只需要一个学期或者两个月的时间。

并且，在这期间即使带了孩子做了视力检测也并不能及时检测到，这是因为什么呢？

孩子视力发育有过程，视力正常不等于屈光正常

孩子的视力是逐渐发育的，并不是一出生就是成人视力标准1.0，儿童视力的发育是从远视眼逐渐变为正视眼，部分儿童会继续发展为近视眼。

所以，对于视力筛查结果，小孩正常屈光度数结果应为远视眼状态，小朋友一般从3岁开始可以配合视力检查，但视力正常标准不同于成人，基本上正常的区间状况为：

3-4岁孩子可以看到0.4-0.5、4-5岁可以看到0.5-0.6、6岁以后视力发育达到成人正常视力水平0.8-1.0状态。

视力检测一般最好要从出生就开始进行定期检察，早产或吸过氧的儿童更需要及早进行，最好的节奏就是每测一次身高就可以检查一次视力，这样就可以及早了解孩子的视力情况，以防出现问题未能及时察觉，错过三岁以前视力发育的关键期，延误病情。九岁是视力发育的敏感阶段，期间要重视视力检查，预防和治疗眼部问题。

这个视力是检测视觉发育正常与否的重要指标之一，目前常用对数/标准单眼远视力表来测定。但是这是一种主观感觉功能测定法，多受心理因素、物理因素、智力因素影响，因为人体具有复杂的代偿或补充能力，所以视力正常不等于屈光正常。

屈光是什么？

屈光是眼视光学的一个专业名词。屈光跟物理学光学上的折射这个概念有关，所谓折射，就是光线由一种介质进入另外一种不同的折射率的介质时，会发生前进方向的改变，这种情况在眼睛视光学中就称为屈光。

而我们熟悉的近视、远视、弱视等都是屈光不正的表现，通过屈光检测可以及时发现这些状况的发生，而这个检测在现如今已经可以做成屈光发育档案进行定期追踪。

前面也说到，孩子的视力是慢慢发育的，并且一开始是从远视眼开始发展的，这个远视程度有200度左右。这200度的远视储备，就是孩子的"视力存款"：剩得越多，孩子距离近视就越远，如果消耗得过快，就会变成近视眼了。

而屈光发育档案的建立，其中包含的视力、屈光度和眼周长度等信息就对这个发育过程中的不良变化十分重要，加上档案定期地对裸眼视力、矫正视力、睫状肌麻痹验光、眼轴、角膜曲率、眼压、身高等眼球和身体的发育指标做检查并记录结果，家长可以从中了解到孩子近视程度、近视趋势乃至未来发展，将每次的检测结果与同龄儿童正常值进行对比，当检查指标异常或增长过快时，及时做出防控措施，避免或延后近视的发生。