同卵双胞胎兄弟，一个学习好，另一个学习一般，为什么？

工作中经常会遇到双胞胎。特别是同卵双胞胎，长得非常相像，外人几乎很难区分。但是妈妈们也会告诉你一些不可思议的事情，比如一个孩子常生病，另一个孩子很少感冒发烧。一个爱动；一个爱静。一个学习非常好，一个学习一般。

之所以说“不可思议，因为我们普遍认为同卵双生的孩子，先天条件是完全一样的。这成为我们分析很多问题的基础，因为她们的基因是完全一样的。那么，我们就认为他们在身体或者行为上的一些差异是后天的生长环境造成的。

但是，本周四发表在《自然遗传学》杂志一项新研究表明，事实并非如此！同卵双生的一对兄弟或姐妹也存在着基因上的差异，而且这种差异还在他们处在胚胎时期就已经发生了。

这项研究是冰岛的科学家，历时4年的研究后的总结，科学家对387对同卵双胞胎和他们的父母，配偶和子女的基因组进行了测序。研究人员发现，双胞胎平均拥有5.2个早期发育的基因突变。大约有15％的同卵双胞胎，其中一人个携带了很多基因突变，而另一个可以几乎没有任何突变。

基因突变是DNA出现了错误或变化。当遗传代码序列出现了某种中断或改变时，就发生了突变。大多数基因突变是无害的，但有些突变可能很严重，导致严重的疾病，例如癌症。突变也可能带来身体特征的一些变化，例如头发的颜色。

在这个研究中，有一对同卵双胞胎，其中一个人身体上所有细胞中发现了突变，而另一人的细胞没有任何突变。另一对双胞胎中，其中一个人身体中所有细胞中都发现了突变。一个双胞胎，但只有20%发生了突变。

这个研究部分回答了我们开始提出的问题。所以同卵双胞胎也存在基因差异，并不像我们过去想象的那样，他们之间的差异并不完全是有后天的成长环境因素造成的。

假设，有一对同卵双胞胎，被分开来抚养。一个是外婆外公带，一个是爸爸妈妈带，如果其中一个孩子学习好，而另一个学习一般，过去的解释是生长的环境造成。但是有了这个研究，为了解释到底是什么原因导致了他们之间的差异，就必须对他们的基因进行分析，找出那些基因突变可能导致行为差异。不能简单地让任何一方“背锅”。

当然我们并不是说完全排除生长环境的影响。就是过去我们关于同卵双胞胎的基因差异认识存在偏差，很多由此产生的结论也要重新评估，