成立新班级，打造班级凝聚力

成立新班级，打造班级凝聚力

可以说阴差阳错，又半路带了一个班。一个想做事的人就要勇于挑起这份重担。

如果没有这个信心，也决不会半途带起这样的一个班，基础是如此的差，还有那么多的坏毛病，坏习惯，来自不同的家庭，要如何让他们发生一些好的变化，这是要动些脑筋，进行观察，分析，反思，采取一定的方法策略，是需要拥有一定的智慧的！

开学这十来天以来，让学生从小事做起，一点一滴积累，慢慢发生变化。捡拾垃圾，不乱丢垃圾，垃圾及时清理！自己以身示范，总体上学生都能按要求去做。

再者就是纪律，要求学生，没有特殊情况，不迟到，不早退，不旷课，达到这三步要求！

选拔任命有担当有责任心的学生担任班干部！

给学生学习的信心。给予鼓励，表扬，我就喜欢表扬，激励学生，打造班级品牌，打造一个脚踏实地，阳光，积极向上，充满正能量的班级。

学习上，告诉他们，要一点一滴去学，就象盖房，一砖一瓦，坚持去做，总会变化的。每个人都是潜力股，都有无限可能，不要被别人所贴的标签限制住了，要努力去改变，为的是：有一天，让那些为你贴标签的人，能够刮目相看！

我是这样想的，也是这样做的，对每一个学生都充满信心，不放弃，不抛弃任何一个人。除非你自己不努力，不想变好。你自己不努力，不想好，别人想帮你的时候，想拉你一把，都找不到你的手在哪？

开学这十天来，一直在给他们加油鼓劲，大部分学生真的有了学习的劲头。我告诉他们，我先不做什么，先用心观察每一个学生的表现，针对每一个学生存在的问题加强教育管理。字写不好的，认真写，看他们的书写，看他们的作业，分析自己的看法，提出要求，改进。对于发现学生存在的严重的问题，及时找学生谈话，再给家长打电话了解情况，看看家长的想法，家校合作，才能让学生能够更好地发展。

唉！有时，看看他们的基础太差，真为他们发愁，还不知珍惜时间，把握时间。甚至有种想放弃的想法。转念一想，毕竟已调动了一大部分人的学习积极性！怎能说放弃就放弃呢？

有时就会与任课老师沟通，让任课老师多鼓励，表扬，共同努力，让学生对学习充满信心。

……

下一步加强细节管理！