家校合作很关键

家校合作很关键

开学十几天以来，真是用尽心思打造班集体，让整个班级能够凝心聚力，积极向上，充满活力，多用表扬鼓励，让学生能够树立信心，看到希望！不能胸无大志，昏昏沉沉度过一天，让头脑清醒起来，点燃学生的梦想！

这一次，可谓说阴差阳错半路又当了班主任，这一次才真真切切地才算当上了班主任，认为当班主任，这学生才真真正正算是自己的学生。作为任课老师，只是把课上好，与学生沟通交流的少，对学生了解认识不够，只有当了班主任，有了说话的力度，学生的方方面面都了如指掌。一旦学生不正常出勤、上课、不认真听讲等情况出现了一些问题，往往需要与家长沟通配合，班主任要主动联系家长，看看家长对孩子的教育态度，家校沟通配合，在老师家长可控的情况下，让学生能够学习更有保障，每天能够正常有序地进行，让学生能感受到家校的关爱和温暖，学习更有效。

刚建班前几天，对学生不了解，学生也不了解老师，慢慢地，学生摸清了老师性格脾气，学生的各种问题也暴露了出来，有些学生不象你想象的那么简单，需要做心理工作，这事那事，你想象不到的事都可能出现。有父母重视教育，陪在身边的学生，各方面还好。关键是一些父母为了生计，长年在外打工挣钱，对自己的小孩甚至都疏远了，从小把小孩寄养在一些亲戚朋友，心理上往往会产生一些这样那样的问题，这样就给我们班主任教育教学管理带来了麻烦。我就遇到过这样的学生。幸亏我喜欢心理学，对心理学有研究，针对学生的问题给予处理办法，并且有很好的效果。希望父母能够为孩子健康成长着想，为孩子的未来着想。作为父母不能陪在身边，也要为选择一个可靠放心的监护人！以免给孩子的心理造成创伤。不陪在身边，也应该能有个电话联系上吧！竟有孩子不知自己家长的电话号码。作为班主任，有这种情况，非常令人头疼的事，老师又不能代替家长。

所以这几天，在对学生有所了解的基础上，针对学生出现的一些问题，开始与家长沟通，加强对学生的教育引导，有的效果确实不错，家长也很认真倾听，愿意配合班主任，齐抓共管。

这几天，针对学生的问题，通过与家长联系，取得了不错的效果。以后，最好能与每一位学生家长沟通交流一下，进一步加强对学生的教育管理！希望学生都能尽早认识到问题，知道该干什么，不该干什么，什么是自己想要的，靠努力才能取得的！学生才有干劲。充分利用好家校合作这种方式，让教育教学更有成效！