高考后才知道：得高分的孩子，都从小培养“思辨能力”

一年一度的高考落下帷幕，备受关注的高考题目一出，大家纷纷感慨：每个学科都在考察“思辨能力”呀！

这种题目看起来没有太多局限，可以自由发挥，其实得加入很多深层次的思考，并不好写。

不仅仅语文科目这样，北京卷的英语作文题，在考察语言运用能力的同时，也在间接考察学生的“思维品质”

思维品质、思辨能力，看起来很虚对吧？看似很不重要，对吧？因为课堂也不教，貌似孩子平时考试也不会考，更不会反应在现在的成绩上。

但是，这种能力从小沉淀下来，就是给孩子做长线的投资。

有什么能力可以一蹴而就吗？肯定不能。

思辨能力也是一样，这是一种需要旷日持久让孩子一生都受益的能力。不仅体现在中考、高考，甚至在未来的学业、工作上。

学堂一直站在教育的大格局上，这些年，我们为孩子选书，也特别关注青少年的独立思辨能力的培养，因为我们的书单是对所有孩子一生负责的书单。

最近，我们又为大家找来了一本很火的国货之光——散发着“思辨能力”光芒的青少杂志。

它火爆了朋友圈，在全球纸媒纷纷停刊、日渐陨落的今天，它却逆流而生，在国内的父母圈引起了轩然大波。

一点不夸张，满屏都是由衷的好评。

就是这本杂志，名叫《少年》，是国内很受欢迎的深度杂志——《三联生活周刊》旗下刊物。

熟悉三联周刊的都知道，三联出品，必是精品，而这本《少年》果然没有让人失望。

它站在人文土壤上，培养现在孩子欠缺的一课——人文思维启蒙。

第一，见天地

思维启蒙

就像《少年》主编陈赛写的“我们越意识到，在目前的教育环境里，一些真正重要的事情被忽略了。比如思考，学会推理和审视，学会辨析事实和观点之间的区别，学会判断一个论点背后的论据是否可靠，学会自己解决问题……”

什么是权力？一个10岁左右的孩子，如何理解权力？

这里用一个绘本故事《绵羊国王路易一世》的故事，生动地讲述了权力的诱惑性和偶然性。

接下来，从故事中抽离，带孩子去思考“权力”，也让孩子重新去定义“拿破仑”“希特勒”，也让孩子从理智层面看待“权力之争”。

我们再来举个例子。聪明的人会一直聪明吗？

为什么聪明的人会做啥事？

首先在标题上，就颠覆了传统的思维局限，让孩子跳出来想问题。

就连爱因斯坦、乔布斯，柯南•道尔也会“聪明反被聪明误”，聪明的人也不一定是就是全能的，这是“独立思辨”培养的绝好素材。

第二，见众生

情感学习

我们的教育中从来不包含任何情感教育，从来没有一门课教孩子如何学会相处、交往。

没有人告诉过我们，如果收获一份持久而又平等的关系。

在情感上，我们如何学会表达爱，接受爱，还会爱别人。

不夸张地说，很多人即便到了成年都不知道“该如何做一个好朋友”，人际关系一塌糊涂。

如果一个孩子从小懂得交往中的原则、分寸，他的一生都不会因为缺乏情感而生命变得贫瘠。

第三，见自己

接纳自己，寻找人生意义

我们从小就被要求坚强、隐忍、谦逊、不要大惊小怪，这些都是在压抑、隐藏我们的情绪。

今天感觉怎么样？

你会经常这样问孩子吗？

你如何引导孩子说出自己的情绪？

耶鲁大学的马克•布拉克特做情绪智力做了一项发明。

分别根据愉悦度和能量度两个轴线，构成了情绪体验的四个象限，分别用红、蓝、绿、黄四种颜色代表。

我们允许孩子“感受自己的感受”，一个良好的不但影响思考、学习、角色，还影响孩子的身心健康、人际关系。

封面上这幅画面令人震撼，一位少年正在惊涛骇浪前，茫茫大海，礁石错落，一个男孩独立面对。

世界就在眼前，人生蓄势待发，就像画面中的“一石激起千层浪”。

这个插画是来自Lisk feng，一位在美国插画艺术界崭露头角的中国本土插画师。

这位年轻插画师，用了一个倔强的少年背影，传达了这样一个希望：少年未来，无限可期。

而这八个字，也鼓励孩子寻找自己的意义，这也是贯穿整本杂志最深层的用意。

为什么强烈推荐

人手一本？

《三联生活周刊》是国内非常有深度的杂志，而旗下的这一本《少年》更是充满深厚的人文底蕴。

比如，《蒙娜丽莎》到底有什么了不起？从题目就开始吊足孩子的胃口。

“实际上呢，根据卢浮宫的调查，大约80%的来这里都是为了观看《蒙娜丽莎的微笑》，世界上再也没有一件艺术品，能以这样的方式垄断博物馆的注意力了。不过，是为什么呢？”

进一步引发孩子的思考，当然了，主笔“陈赛”一连给出了好几种猜测。

最后一个发问：

“在今天的时代，为什么非要千里迢迢去博物馆看一幅画？

说到底，什么是一幅画能给予的，而别的任何媒体都无法给予的东西？”

这一个发问，有上升了一个维度，直接提出了“艺术鉴赏”的意义和价值，无不体现了厚重的人文底蕴。

这本杂志的内容板块觉得太赞了，是真正意义上的为中国少年定制。

在目录中，我们可以看到“思考”“专题-博物馆”“新知”“专栏”“阅读”五大板块，包含了科学、文化、历史、哲学、艺术等很多栏目。

这虽然是一本定位人文思维启蒙的杂志，但是在内容的选择，真的是包罗万象，而且紧跟时代背景。

▼这是当下热议的话题，而这个选题明显贴近读者心理，而且站在更科学的角度上，科普了“新冠疫苗为什么还不来。”

▼用“福尔摩斯”的眼光看一幅画，这虽然是艺术范畴，却更能引发人们对于艺术品鉴赏的深度思考。

▼天文学领域的“暗物质之谜”，这也是很多青少年天文迷、宇宙迷关心的大事情，这里也给安排上了。

▼炎炎夏日，最常见的就是蚊子了，可是我们是否考虑过“如果彻底消灭蚊子，可能会对生态带来影响？”别看一只小小的蚊子，也可以引发生态学的一场思辨！

▼这一期的专题是：博物馆专题，关于“博物馆布展”的内容。这一部分的内容别说是孩子了，就连大人看了，都觉得大饱眼福。

▼专栏部分的“亲爱的弗洛伊德医生””“不止好玩”等栏目，不仅关照孩子内心心理健康，还关注孩子对世界的探索。

有趣的栏目，有趣的设计，有趣的内容，丰富青少年眼界，也透过更多联系去链接整个世界，了解更大、更宽、更广的世界。

《三联生活周刊》的资深书可能都看过笔杆子陈赛的大作，她的笔锋犀利、深刻，会带给人多层次的思考。

成为母亲后，她涉猎童书，创作了《关于人生，我所知道的一切都来自童书》，深受读者的欢迎。

《少年》的创刊，在现在看来，的确是一件迎着时代惊涛骇浪的“过时”事情，她作为主编，却专为少年的名义而做，带着对世界的冷静态度，把不一样的世界展现给孩子。

她负责周刊心理、教育、艺术领域专题的编辑和写作。

不仅如此，期刊还邀请国内知名的专家、心理专家、人文学者为杂志撰稿。

这样，不仅保证稿件的高质量、高水准，而且也能站在学术的前沿，为青少年带来权威的研究，为小读者带来最新鲜的资讯和看点。

这本杂志在艺术上的处理，充满了人文气息。

细心的读者会发现，这本杂志的每幅插图都是为文章量身定做的。

每一幅插图都具有思想性和艺术性，你仔细看，都可以艺术效果的蛛丝马迹。像这一章，就是为了致敬大卫•克里斯蒂安而选择的线条画法：

除了咱们前面介绍的封面设计Lisk feng外，杂志还邀请了很多国内外知名插画师，为孩子奉上一道充满艺术气息的视觉盛宴。

仔细留心看，每个细节都经过了独具匠心的设计，从颜色、文字、版式设计、字体大小，看起来都有着很高级的艺术美感。

特别提示：每一个选题的英语标题也是一大看点，一定也要仔细品味哦！

《少年》 ￥76 购买