家长“被禁止”批改作业，比起刷题，培养逻辑思维其实更重要

最近，各个城市出台叫停“家长批改作业”的消息，在网上引起很多人的讨论和关注，这条消息，算是给崩溃的家长吃了颗定心丸。

师者，传道授业解惑也。为学生批改作业、教学生学会书本知识本是学校老师的本职责任，让本该作为辅助教育的家长来代职，其实是一种绑架，也是失职。

模糊“家校边界”，不合理！

当然，家长也不是从此对孩子“放任不管”。

最关键的其实是帮孩子找到合适的学习方法，并养成好习惯。如果不在思维方式上下功夫，无论是未来的学习，还是考试，孩子可能会越来越吃力。

那么如何才能培养孩子优秀的理科思维呢？

这套有趣、有识又能让孩子全部理解的科普漫画书——《数理化全都难不倒我》，实在是再合适不过啦！！

它讲的虽然是数理化知识，但一点也不枯燥。

每个知识点都是由浅入深，用趣味漫画故事来讲解。

这些故事或与日常生活相关联，或来源于历史中，让孩子很容易就掌握了概念，记得比上课还牢，而且不会觉得枯燥、有压力。

全套书共有10册，包括数学、物理、化学、科学（生物）四个科目，共312个知识点，6000余张漫画，趣味呈现书本中的科学知识，内容强大，基本涵盖了小学数学、物理、化学和生物大纲的知识点。

包括四大关键学科：

＞数学：《数字的魔力》《图形与几何》

＞物理：《各种各样的力》《奇趣物理学》《神秘的电》《万物的奥秘》

＞化学：《化学元素》《化学实验室》

＞生物：《生物大家族》《我们的身体》

和咱们之前看到的数理化之类的科普书相比，这套书最大的亮点和精华，就在于它完全符合6-12岁孩子认知特点，专为科学敏感期设计的10大主题。

这个阶段的孩子求知欲旺盛，对生活中的很多现象都有强烈的探索心理，但又不喜欢枯燥的说教和理论定义。那么这套书就从生活万象入手，一步步用漫画故事引导出现象背后的科学知识。

为什么新冠疫情之后，科学家要抓紧研制疫苗呢？

只要注射了疫苗，人是不是就什么疫情都不怕了？

为什么早上的体重一般会比晚上的体重轻呢？

为什么埃及的金字塔一定要建成三角形状？

⬇阿基米德的浮力定律也可以用漫画讲清楚——

在这套书中，数理化知识，从看不见摸不着的抽象学科，变为生活中无处不在的实用性能力，孩子的兴趣大增也就不奇怪了。

“新教改”中科学课程的地位得到了极大的提高。

课程的性质已经从 “启蒙课程（副科）”变为 “基础课程”，其重要性与语文和数学一样重要。

但是，孩子们平时学的科学课本是这样子的，是不是看起来就有点枯燥呢？

⬇科学教材（四年级上册）

同样的知识点，这套书却用有趣的漫画来阐述，让孩子们乐意看，并且能看懂，激发他们主动思考的学习热情，难怪被老师们称为“小学生数理化思维启蒙书！”

这里我简单对照了一下孩子们的教材，《各种各样的力》主要对应的是八年级的物理教材上的重要知识点——

《数字的魔力》，主要包含了一二年级数学教材中正负数、数字和进制等，甚至包括了简单的微积分——

同样是学知识，练思维，对孩子来说，看这套书就像看动画片一样轻松愉快！

既没有复杂的公式，也没有难懂的问题，一点都不难，相反，还很好玩。

这套书虽然名叫“数理化”，但却有完整的故事情节贯穿其中。

一位逗比的老爸带着两个孩子穿越到史前，用漫画的形式围观科学现场，身临其境地和科学大咖们探讨（互怼）生活中的科学原理。

比如，孩子上二年级的时候，数学课学了24小时制，对于时钟、分钟的概念总是傻傻分不清。

为什么英国队要在大晚上踢足球呢？

老爸正好是球迷，总是熬夜看球。孩子一看就很感兴趣了，原来世界各地都有时差，24小时是跟地球的公转、自转有关啊。

再比如静电感应现象，为啥一摸小狗狗，它的毛发就变得乱糟糟的？这样好玩的事情，孩子一定过目不忘。

此时，再通过书中了解背后的原理，静电是因为正负电荷分布不均导致的相互吸引，孩子是不是更容易理解呢？

以前，我家孩子对于学习都是死记硬背的。但在读完这套书后，就渐渐养成了将生活中的现象与所学知识联系起来的学习好习惯。

最明显的表现就是，我可以感觉到他更想接近科学，积极 “学习” 的兴趣更高了。

例如，孩子平时在小区上看到像抛物线一样的小喷泉是很常见的，但是，在阅读了这套书之后，他能够与数学中的曲线联系起来。

而且，这种举一反三的理科思维还被应用到了语文、英语等文科的学习上。当孩子能条理清楚地分析问题时，互相推理的能力也提高了，这真的让人很惊讶了。

《数理化全都难不倒我》中不仅有有趣的漫画，还有很多科学家发现科学原理的小故事。

比如，牛顿是怎么发现惯性定律的。小时候的牛顿接近于差生，但是他不服输，十分努力。渐渐地，他的成绩越来越好。1661年，牛顿进入了英国的剑桥大学。

有一天，牛顿在路上发现了件怪事，奔跑的马车停下来时，人会从马车上飞出来。运动的物体有继续保持其运动状态的性质——这就是著名的牛顿第一定律。

再比如，钟表在我们如今的生活中一刻也离不开，但你知道世界上最早的石英表是如何被制造出来的吗？

这个故事就带你穿越时空，跟随着伽利略一同发现“振动频率”的奥秘，并据此发明了时钟——

科学是一门严谨的学科，但发现的过程也充满着乐趣。

如果孩子们能从小读一读科学的故事，亲身来到发现科学原理的现场，与这些科学家们一起探究科学知识，就会更加深刻地了解到我们为什么需要这个知识，这个知识又是怎么形成的。

不仅如此，书中还有刨根问底的小栏目设计，帮助孩子了解更宽广的科学知识。突击测验，更能帮助孩子测一测自己到底学会了哪些科学知识。

每个故事都不长，但结构清晰，逻辑性很强，几分钟就能读完。

每天读懂一个漫画故事，几个月积累下来，小学阶段要掌握的概念和知识，就牢牢印在孩子脑子里了。

这套书的作者高允坤，不止是韩国鼎鼎大名的科学漫画家，也是一位超级幽默的“段子手”爸爸。绘画和写作才能兼备，缜密科学和趣味科普齐飞。

他曾在韩国《科学时报》和《每日经济》杂志上连载过“漫画看科学”系列；

也在韩国zui大传媒机构《中央日报》连载过“高允坤的家庭漫画”，都深受孩子们的喜爱，大家都喜欢叫“3分钟科学老爸”。

韩国《科学时报》和《每日经济》连载“看漫画学科学”

韩国zui大的传媒机构《中央日报》连载“高允坤的家庭漫画”。

现在就来看看，他是怎样用短短3分钟，点亮孩子的理科思维的？

1分钟：激发学习兴趣

比如，《我们的身体》中讲到什么是“免疫力”，开头就用 脑洞大开的标题+一目了然的科学原理瞬间吸引孩子的注意力。

1分钟：阅读学习知识

紧接着，就快速进入漫画场景，用孩子爱看的动画剧情+科普知识讲清楚先天免疫的来历和作用。

1分钟：开启思考模式

还有我们耳熟能详的科学家来到漫画里“客串”哦，孩子可以一秒“穿越”进漫画，跟科学大咖来个思考力PK。

这三个步骤也就是我们常说的，发现问题→研究问题→解决问题的过程，也就是培养孩子理科思维的途径。

全套书一共6000张漫画，全都是这位段子手爸爸精心创作的“科普漫画经典”。里面每个人物，每个故事场景，都完全符合6-12岁孩子的阅读兴趣和口味。

不需要一点点强迫，也不需要家长反复地说教。家长要做的，只用打开这本书放在孩子面前。剩下的，放心交给孩子就好。

插图是科普书中很重要的一部分，这套书里有大量的彩绘插图，融合了版画、漫画、写实等多种绘画手法，在排版、配色等细节上很用心，所以会让孩子的阅读体验非常好。

比如，有关“人体血液循环系统”的知识，如果只用语言文字来描述，可能会很枯燥也不易理解，但结合清晰严谨的科普图片，就好懂得多。

当然啦，科普插图除了好看，更重要的意义在于承担着“直观展示”的功能，很多用语言描述起来冗杂、费力的知识点，如果用插图来展示，会清晰且易懂得多。

还有些插图既清晰直观，又能启发孩子的思维方式。

很多用图例推导过程的内容，让孩子一眼就看懂，图解题是一个由形象向抽象转化的过程，孩子的数学思维也会从中逐渐建立起来。

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