民办幼儿园的主要目的是盈利，而非培养孩子。

城市孩子面临的学前教育问题是能够进入好的幼儿园，农村的孩子面临的学前教育问题是是否有合格幼儿园的问题，有的地方甚至连合格二字都要去掉，变成是否有幼儿园的问题。

城市幼儿园条件远优于农村幼儿园

由于城镇化和一胎化政策的影响，很多农村幼儿园由于招不到足够的学生不得不关闭或者合并。

学前教育不属于义务教育，当地政府对于学前教育的支持力度并不够，目前农村儿童的学前教育主要还是由民办幼儿园提供，公办幼儿园并不能够满足农村儿童学前教育的需求。

民办幼儿园的主要目的是盈利，而非培养孩子。

红黄蓝幼儿园

如果没有足够的监管和充分的竞争，幼儿园最终给孩子提供的教育会出现各种各样的问题，如教学环境不达标，通风、光照不足，缺乏户外活动环境，没有足够的教具和书籍等等。

另外，由于农村幼儿园教师工资低、责任大等因素导致幼儿园教师流动性大，农村幼师与城市幼师相比而言素质相差太多。

幼儿园教育小学化

农村幼儿园存在教学小学化的问题比城市更严重，其中的原因是由于受到应试教育的影响，幼儿园要想获得家长的认可，就必须提前传授小学知识，使得孩子在幼儿园毕业进入小学的学习过程中能够比其他孩子适应的更快一些。

就如之前的文章介绍城市幼儿园经常爆出教师虐待幼儿的新闻，这些北京上海有信誉的幼儿园都能出现幼师虐待幼儿的情况，可以想象其他中小城市以及农村幼儿园儿童受教育情过程中是否也受到同样的虐待问题。

虐童

在网上以``虐童''为关键词可以搜出非常多的幼师虐待儿童的报道，如浙江温岭蓝孔雀幼儿园的一位20岁的幼师双手拎着一个小男孩的耳朵将提到离地十几公分，并让人帮她拍照，后来在她的QQ空间里发现了大量她将儿童扔进垃圾桶、胶布粘嘴等虐待儿童的照片。

太原市蓝天蒙特梭利幼儿的一位5岁女孩，因为不会做一道数学加法题，被老师连续搧了七十个耳光。像罚站，下跪 、蹲厕所、蹲小黑屋、抓头发、打屁股等之类的行为更数不胜数。

针扎搜索结果

更为隐蔽的用针扎小孩等行为在全国多个幼儿园都有报道。

老师作为孩子心里仅次于父母的最值得相信的人，他们却这样对待孩子。

很难想象这样的行为在孩子的心里会留下什么样的阴影，对他们一生的成长又会有什么影响？

他们在将来还会相信人吗？

农村儿童学前教育最大的一个问题——留守儿童

全国妇联2013年的一项研究报告估计父母有一方或双方在外务工的留守儿童人数达6100多万，2017年调研中国目前有902万父母皆外出务工的16周岁以下留守儿童。

留守儿童

从二十世纪九十年代父母外出打工出现第一批留守儿童到现在，已经快三十年了，最早的一批留守儿童已经为人父母，他们没有得到足够父母的爱和家庭教育，现在他们的孩子会受到什么样的教育是一个更大的问题，痛苦的是他们之中不少人的孩子又成为了留守儿童。

安徽省一项历时5年的调查显示，有超过一半（55.5%）的留守儿童表现为任性、冷漠、内向、孤独。

农村留守儿童除了在幼儿园中没有得到足够的教育，在幼儿园受到了欺负或者虐待也无处寻求帮助，在家里也享受不到父母亲情的温暖。

留守儿童在教室里和妈妈视频

在这样环境下成长起来的孩子大多自控能力不强、在遇到事情时很容易走极端、缺乏亲情和家庭观念。

这些孩子在成长的过程中不仅不能享受儿童时期的快乐，反而会过早背上生活的压力和负担。

留守儿童过早承担了生活压力

所有的这些其实都是可以通过合适的教育来调整的，然而农村留守儿童由于缺乏合适的幼儿园教育和家庭教育，所有的这些教育的不足给孩子带来的痛苦会陪伴他的一生。

即使采用各种正确的学前教育理念，培养一个幸福快乐的孩子也是需要很多耐心的，需要教师和家长的配合。

农民工二代

至于没有教学理念或者错误的教育理念下成长起来的孩子，以及那些在幼儿园饱受虐待长大的孩子会以什么样的心态来面对这个社会？

他们小时受到的伤害在他们心里会留下什么样的阴影？

他会度过什么样的一生？

所有的这些不确定再加上缺乏父母的陪伴和正确的教育，让农村留守儿童成为整个儿童群体中最不幸的一个群体。

令人感到可悲的是：这种不幸会从他们的童年一直延续到他们成年，直至他们老去。

还是有人在做事情努力改变留守儿童现状的

留守儿童作为一个长期存在现象，其对个人和社会带来的危害已经不断表现出来了。

但是，在这现象的背后，也有很多人在努力的改变这个现状。

关爱留守儿童

他们之中有乡村老师正努力帮孩子找回本属于他们的纯真和快乐，也有爱心人士给留守儿童们捐助物品，还有一些专业人士认真研究留守儿童这个社会现象，希望引起大家的重视。

在这里，我强烈推荐一本从安全感这个方面来研究留守儿童的书：《留守儿童安全感研究》。

留守儿童安全感研究

这本书其实是一篇博士论文，虽然看起来题目非常学术，但是读起来并不晦涩难懂，相反，对于想了解留守儿童的人是一本非常好的书籍。

仅举其中的一个例子，来帮助大家了解这是一本有温度，而不是冷冰冰的书。

特殊的留守儿童

上图中介绍了作者访谈时一个特殊的案例：

“父亲在她18个月时患病离世，母亲在她20个月时抛弃了她，从此以后的十几年时间里，小B和爷爷、奶奶、叔叔、婶婶还有几个堂姐妹生活在一起。童年的记忆里没有任何与爸爸妈妈有关的记忆，没有撒过娇，也没有机会躺在父母的怀里倾诉任何的痛苦和委屈，从未享受过任何形式和内容的父母之爱。”

她的童年是不幸的，从小就没有享受到父母亲情，但是万幸的是她还有其他家人的陪伴和照顾，在家人的陪伴和照顾下，她逐渐也变得越来越坚强，对周围的态度不是像大多数留守儿童那样冷漠和敌视，而是怀着一种感恩的态度。

留守儿童

童年的不幸在她身上留下了印记，但是她并没有被这些不幸击垮。

Whatever does not kill them makes them stronger.——Friedrich Wilhelm Nietzsche

那些杀不死你的痛苦，会让你变得更强大。——弗里德里希·威廉·尼采

希望这句话对这位不幸的女孩适用，也希望她有一个美好的未来。

愿生活善待努力而善良的人！