避免浪费，不仅要避免舌尖上的浪费，还有思想上的浪费

当前，珍惜粮食，避免浪费的新风尚席卷全国，从各大餐厅宾馆，到各个单位、学校、工厂的食堂，我们处处可以看到“珍惜粮食、避免浪费”的提示，半份菜、小份菜等新举措既让人们体验了美食之味，也减少了花费和浪费。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，这句悯农的古诗被更多人在生活中践行，而随之而来的，相关的厨余垃圾也明显减量，生态文明建设在中国大地形成更广泛的实践。

但与此同时，还有一些隐性的浪费现象并没有引起人们的重视或注意。

前几天，我上幼儿园的孩子回来说幼儿园老师布置了一个收工作业，与此同时，在班级微信群里，也看到了老师留下的关于制作“水果娃娃”的增强孩子动手能力的作业。应该说，通过孩子动手制作各种生活中常见物品的出发点是好的，值得大力倡导，但在这个作业中，我们却都忽略了一个问题，用新鲜的水果或蔬菜制作成“水果娃娃”后，那些水果就只能作为工艺品或者玩具，随着时间的流逝或是腐烂，或是成为干瘪。看着微信群里各个孩子和家长们制作的菠萝、苹果、苦瓜等水果娃娃，我们也不得不用水果做了一个，毕竟如果别人都有，而自己孩子没有的话，孩子的自信心就会受到打击，虽然心里很痛惜这种形式的浪费，但也不得不随波逐流。在此，希望广大幼儿园或者学校在开展此类收工活动时，能够考虑到浪费现象，用生态的眼光看问题，比如用废旧纸盒、塑料瓶等可回收资源制作手工制品，一样可以起到锻炼动手能力的目的，同时还可以教育孩子珍惜资源，避免浪费。

其实，生活中有一些浪费是明显的，如饭店宾馆大量的吃剩饭菜被倒掉，食堂中垃圾桶很多没有吃剩下的馒头米饭等，这些已经受到人们的重视，也基本已经进行了整改。但与此同时，在我们生活中还有很多隐性的浪费现象，如上面例子里的用水果、蔬菜制作收工艺品，在制作面点时为了哄孩子而直接丢一块面给孩子玩，集中购买的蔬菜水果因没有及时吃而腐烂丢掉等现象，都是浪费的一种表现，但我们在日常中却有点浑然不觉。

珍惜粮食，避免浪费。不仅需要我们避免看得见的浪费现象，还要积极杜绝很多隐性浪费。只有这样，才能真正实现人类生态可持续发展。