中考数学压轴题分析:共点双等边三角形

【中考真题】

(2020·黔东南)如图1,△ABC和△DCE都是等边三角形.

探究发现

(1)△BCD与△ACE是否全等?若全等,加以证明;若不全等,请说明理由.

拓展运用

(2)若B、C、E三点不在一条直线上,∠ADC=30°,AD=3,CD=2,求BD的长.

(3)若B、C、E三点在一条直线上(如图2),且△ABC和△DCE的边长分别为1和2,求△ACD的面积及AD的长.


中考数学压轴题分析:共点双等边三角形

【分析】

题(1)典型的SAS证明全等;


题(2)如下图,得到△ADE为直角三角形,利用勾股定理代入边长即可。

中考数学压轴题分析:共点双等边三角形

题(3)本题难度也不大,关键是抽象出核心的图形。

中考数学压轴题分析:共点双等边三角形

如上图中,AC、CD的长度已知,且夹角为60°,所以形状与大小确定。

直接过点A作CD的垂线,即可得到面积与AD的长。


其实仔细一想,该三角形是不是就是特殊的30°,60°和90°的三角形呢?

取CD的中点连接也可以口算出结论。

中考数学压轴题分析:共点双等边三角形

【答案】解:(1)全等,理由是:

∵△ABC和△DCE都是等边三角形,

∴AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,

∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,

即∠BCD=∠ACE,

在△BCD和△ACE中,

CD=CE,∠BCD=∠ACE,BC=AC,

∴△ACE≌△BCD( SAS);

(2)如图3,由(1)得:△BCD≌△ACE,

中考数学压轴题分析:共点双等边三角形

∴BD=AE,

∵△DCE都是等边三角形,

∴∠CDE=60°,CD=DE=2,

∵∠ADC=30°,

∴∠ADE=∠ADC+∠CDE=30°+60°=90°,

在Rt△ADE中,AD=3,DE=2,

∴AE=√(AD²+DE² )=√(9+4)=√13,

∴BD=√13;

(3)如图2,过A作AF⊥CD于F,


中考数学压轴题分析:共点双等边三角形

∵B、C、E三点在一条直线上,

∴∠BCA+∠ACD+∠DCE=180°,

∵△ABC和△DCE都是等边三角形,

∴∠BCA=∠DCE=60°,

∴∠ACD=60°,

在Rt△ACF中,sin∠ACF=AF/AC,

∴AF=AC×sin∠ACF=1×√3/2=√3/2,

∴S△ACD=1/2×CD×AF=1/2×2×√3/2=√3/2,

∴CF=AC×cos∠ACF=1×1/2=1/2,

FD=CD﹣CF=2-1/2=3/2,

在Rt△AFD中,AD²=AF²+FD²=(√3/2 )²+(3/2 )²=3,

∴AD=√3.

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页面更新:2024-06-02

标签:中考   垂线   勾股定理   角形   口算   本题   夹角   边长   中点   直角   抽象   形状   长度   面积   理由

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