爱看《皮皮鲁》的男孩

立秋过了，中秋也过了，气温却又飙升到33°！看着窗外亮晃晃的一片，感慨秋老虎又发威了！唯一能够让人感受到不一样的便是，早晚的空气中漂浮着的凉意总是在不经意间触摸着人们裸露在外的肌肤，安抚着那些躁动不安的灵魂。

日子有条不紊地向前滑行着，就像一列火车，给它一个轨道，就能一直前行前行，似乎都不需要太大的关注。我慢慢地走在教室里，学生们都在埋头作业，忽然看见他，那个坐在最后一排的小男生，低头在下面掏着什么，等我走近了，赫然一盒炒面！打包用的袋子，一次性筷子，看样子还未拆封！我见他桌上什么都没有，只有这碗炒面！想着，他该不会在教室里吃起来吧！我似乎立刻就闻到了弥漫在教室里的那种炒面特有的味道！我弯腰轻声地对他说，你到办公室里去吃，好吗？他说，这是早上的！我一愣，问，那你早上怎么没吃啊？他说，没时间。那你不饿吗？不饿。我没有再问，学生们没有谁会注意他，他们已经见怪不怪了。记得第一次上课的时候，他一个人拿着本《皮皮鲁》在看，并且还故意后仰着身子，靠在凳子上，我见那凳子的前面两个腿都离地老高了，拍拍他的背说，注意别摔倒了！他稍微顿了一下，但并没有放下手中的书，我问，你上课怎么看这书啊？他说，又不让我带手机，我不看这书，怎么办！我看着这个黑黑瘦瘦的男生，一时间竟然找不出来什么话。下课的时候，有学生对我说，老师，他上课一直那样，只要不捣乱就行。然后我了解到他的父母离异，谁都不管他，他整天就是手机相伴，现在禁止带手机进入校园了，没有了手机，他感觉。就像毒瘾犯了干啥都没有精神，班主任拿他没辙，家校共管，而家早已就放弃了对他的监管权，给他的也许仅仅一个屋檐吧！

我看着他课桌的抽屉内一边整整齐齐地摆着书，那本《皮皮鲁》放在最上面，旁边空着的地方就是刚才摆放炒面的位置。桌上只有炒面，还有一卷抽纸，五六枚硬币，我没再吭声，走开了，当我再次将眼光投向他那个位置时，炒面没有了。不知道他早上在干啥，忙得连早餐都来不及吃，也许是手机吧！他曾经也应该是父母的宠儿吧，他的降临也应该给父母带来甜蜜的惊喜吧！

现在像他这样父母离异的孩子很多，每个班上只要稍微留意，就会发现总有那么一些孩子，他们要么一副吊儿郎当什么都不放在眼里的样子，要么一副郁郁寡欢什么都漠不关心的样子，有的吃的用的啥都不缺，有的连吃的用的都得琢磨着找谁去要。这不是传说，这是活生生地发生在自己的学生身上，在痛感家长不负责任的同时，又感到心酸和无奈！这世界上，也许只有父母这一行业是不需考证的，有的就那么糊里糊涂地当上了父母，我们常常想着小生命刚开始萌动时全家人的那份喜悦和激动，每一个小生命都值得被尊重被温柔以待！可是那些稀里糊涂当上父母的，又开始了对孩子一系列稀里糊涂的教育，在稀里糊涂中，他们又离了婚，剩下了这个孩子独自稀里糊涂，不明白自己的生活到底发生了什么。他对这个世界最直接的感受便是除了争吵杂乱还有便是一塌糊涂，幸而还有手机，这个也许从他出生时第一眼看到的东西从此便植根于他的血液深处，成了比父母还亲的东西。

我盯着那本《皮皮鲁》，那是我曾经送给我孩子的书，小学的时候看的，而现在，他依然在看，并且一直都是这本书，我想着，这书是从何而来的，也许，他只是对这书感兴趣？也或许他只有这本书？如果只是对这书感兴趣，至少说明他很单纯，在网络小说大行其道的时下，他还能对一本少儿读本感兴趣；如果说他只有这一本书，那么说明他很贫乏，在每个孩子可以坐拥一座小型图书馆的当今，他只有这么一本儿童读本，也许那是他小时候的某个生日礼物？上面凝聚着一些刻骨铭心的回忆？

我无从对一个孩子做出揣测，只是我觉得一个孩子愿意看书，至少说明他还知道书是他最孤独时光的慰藉，即使不看，摸摸也是一种充实的感觉，就像遥望一座山，虽然跟自己无关，但是看着那座山，便感觉这世界还有远方。