即兴伴奏教学系列54——“假II”：一个漂亮的和弦

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前情回顾（50集中包含1-49集的传送门）：

即兴伴奏教学系列50——无旋律伴奏 续篇

即兴伴奏教学系列51——无旋律伴奏 左、右手加经过音

即兴伴奏教学系列52——小调的无旋律伴奏

即兴伴奏教学系列53——挂留音：不爽是为了更爽

上节课我们学习了挂留音的“解决”，理论有点晦涩，不要求大家马上完全理解，但是要通过练习感受音响效果。这节课内容相对简单一些，用起来却很漂亮，能让你的伴奏与众不同。

大家还记得我们之前学过的II和弦吗？如果印象模糊了，从上面的传送门中点到第23课再复习一下，对于掌握今天的内容很重要。

之前讲过，II级和弦又叫上主和弦，用它可以代替IV和弦。今天要讲的“假II”，又有什么门道呢？

先来认识一下假II：

上面属7（或属）和弦的第二转位，就是所谓的“假II”，将它放在II的地位上，以“冒充” II级使用，大家在网上查不到这个名字，为了解释的用法，姑且叫它“假II”。

来看看下面的这首意大利民谣《桑塔露西亚》：

我们都知道，和弦的正规进行是主（I）—下属（IV）—属7（V7）—主（I），其中的第二小节的下属和弦常由上主和弦（II）（或II6）替代。

但此曲第二小节的旋律音确是si和fa，这两个音不是II（Dm）的和弦音，而是属7和弦的和弦音，因此这个小节该是属7和弦。将这个属7和弦做第二转位，使其低音为re，这样，这个G7/D就替代使用在II（Dm）的位置上。

在低音的进行上是do — re — sol — do，很像是C — Dm — G7 —C（I —II — V（7）— I）。当旋律是I — V时，在其间加上“假II”就精彩多了。

我们之前说过，V不能接IV，这是正统和声学的规定，但实际上，很多流行歌曲也有这么用的，听着也还不错。

是的，只要不刺耳，这么用也无大碍，但总不是最优选择，试比较下面和声：

上方是G（7）接F（即V — IV），下方是假II — V9（V7）。

第三小节是fa — la，就旋律看应该是IV，但实际上它是G9，G9的音响要比IV（F）更好，而且其前方是V（G），宁可用高层和弦的G9（V9）也比用F（IV）好听。用假II（G7/D）接V（V7）是更好的选择，不信，你在键盘上弹弹，听听。

再举三段使用假II的旋律：

（第一小节采用了转关系小调）

弹奏一下上面几段旋律，你会发现使用“假II” 后接属7是非常漂亮的处理。

注意：假II（V7/D）的后方一定要使用属（7）的本位和弦，这样更自然。

举例：

本来，第二小节全小节所用的都是bB7/F，然后接入第三小节的主和弦，这在和声的进行上：I — IV — V（7）— I，少了属7的出现，在音响上不够满足，将第二小节后半改成bB7的原位，前方的假II就有了接续与依归，其后方再接主和弦，音响就比较丰富完美。

I — IV — I的连接不是不允许，只是音响不及“主 — 假II— 属（7）—主”完备。

（题外扩充：属7和弦包括其转位在内，在严格的和声学中被认为是不协和的，都需要解决，但现今人们对协和的接纳度越来越广，属7和弦也算为协和，因此第二小节不管是否用bB7/F接bB7再接入后方的主和弦，均不解决）

作业：在下面几段旋律中找到加入假II的位置，在其后方接属7，配好其余和弦，在键盘上练习（可以用学过的各种音型）。

例：

旋律一：

旋律二：

旋律三：

旋律四：