即兴伴奏教学系列53——挂留音:不爽是为了更爽

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我们之前所学的和弦大都是和谐的和弦,其音响效果舒畅、悦耳,其实,有些不和谐的和弦,如果用得好,也能达到同样的音响效果,甚至有耳目一新之感。今天我们就从挂留音开始,了解其中的玄奥。

即兴伴奏教学系列53——挂留音:不爽是为了更爽

挂留音,英文称为suspension,缩写是sus.,你也许在曲谱中注意过这个符号。

挂留音是和声外音的一种,是前和弦的和弦音滞留到后方的和弦中。

是不是不太好理解?没关系,我们举个例子:

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这段旋律的最后一小节是F / C与C的和弦,现在把它做一改动:

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旋律没变,下方的和弦变了。前方的和弦,若看下方的三个声部则是V7和弦,而高声部的A音,则不是C7的和弦音,而是前一小节的和弦音——主和弦的3音,这个音该在前一小节打住,但它却滞留到后方的属7和弦中,这个A音就是挂留音。

如果这个属7(C7)是没有7度音的属和弦,它就是个协和的III6(Am/C),挂留音也就不成立了。

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这里用属7代替属和弦,就是为了引出挂留音。

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替代后,高声部与次中音部产生了不协和的小7度——挂留音的性质,为了重回协和,使挂留音A下行2度,来到了C7和弦的5度音G,和声回到了完美的舒适感,这样从一个不适到舒适的过程,有张力,有矛盾,有美感,我们叫它“解决”。所以,挂留音存在的意义,就是“解决”它的爽感。

这就像你憋尿很长时间——不舒服,忽然找到厕所,飞流直下——爽!

挂留音不限于只挂留一个音,也可挂留二个音或三个,如:

挂留两个音:

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挂留三个音:

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谱中的高声部与中音部都是前方和弦(F — I)的和弦音,都滞留到C7和弦中成为挂留音,然后都下行2度,解决到C(7)和弦的和弦音。

通过以上的例子,可归纳出使用挂留音的几个法则:

(1)挂留音是前方和弦的和弦音,这个和弦音可以是和前和弦旋律相同的音,也可以不是,只要是前和弦的和弦音;

(2)挂留音产生的不协和要解决,解决的方法是下行2度,过渡到协和的和弦音(当挂留音是导音时,则可上行2度解决到主音);

(3)承受解决的和弦可使用属7和弦,在传统和声学中,承受解决的和弦必须是3和弦,但随着音乐的发展,对音响协和认定的尺度越来越宽,现在已经认定属7和弦可算为协和了(属7和弦含有一个小7度,故以前认为是不协和音程;

(4)挂留音都是用于终止式,都是长音符。一种容易出现的误解:挂留音不协和,不可占用过长的拍子,但事实则其反,为了彰显挂留音的性质,挂留音的长度一般要长于后面的解决音,如果是四拍子,解决音与挂留音各占一半,如果是3拍子,则挂留音占两拍,解决音占1拍,正所谓:憋得越狠,爽得越猛,“久别胜新婚”就是这个道理。

下面来看看挂留音的解决在键盘上的弹奏。

如果大家够细心,应该在谱子上看到过sus4的标志,这是常见挂留音的一种,我们就叫它挂4吧。

挂4是指承受挂留音的和弦,其所挂留的音是其根音的4度音,这个挂留音要下行2度解决,解决到承受挂留和弦的3度音。

如果看得很晕也没关系,我们举例说明。

例一:

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第二小节的G和弦就是承受挂留的和弦,所谓“挂4”是指是G音(G和弦)的4度音 ——C

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,这个“C”音是前方和弦——F和弦的和弦音(称它为Dm和弦也可,因它也是Dm7的7度音),这个“C”的挂留音要下行2度解决,解决到“B”,即G和弦的和弦音(3音)。

弹奏如下:

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注意:解决音不可同时与挂留音出现,必须跟随在挂留音之后。

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但有一个例外,当解决音是根音G时,可以与挂留音同时出现。

请弹奏比较解决和弦是G7时,或是挂留、解决都是G7时,效果的不同:

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当弹奏遇到挂留时,左手的伴奏音型一律停止,以彰显挂留的效果。

现在把这段旋律推演到bB大调,弹奏听其效果:

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例二:

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这段旋律中Fsus4挂留的音是bB,是前方和弦——主和弦的和弦音,却不是前方和弦的旋律相同音,这样用也是可以的。它的解决音是在第三拍的前半拍,从而使挂留音长、解决音短。

例三:

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B的sus4是E音(主音),遵循了挂留音长(四拍)、解决音短(二拍)的原则。

例四:

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这段旋律是个不完全复合终止式:II7(Em7)代IV(G)接V7(V9)(A7,A9),再接I(D)。第2小节前半用了sus4,用A7(属7)作为解决。

第2小节第4拍旋律所用的D是个先来音,它也是和声外音的一种,与挂留音相反,是后方和弦的和弦音提前出现在前方的和弦中。

我们在琴谱中还会看到一种不指定数字的挂留音,也就是只有sus的标志,这时我们需要自己判断挂几。

比如:(挂2挂4)

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再比如:(挂2挂6挂4)

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挂4是,简单地说是4度挂留,下行2度解决在3音,可以写作“挂4-3”,解决办法还有“挂9-8”和“挂2-1”,这两种一般都不标注数字。

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最后再说两个比较高级的用法,算是课外补充吧。

在传统的和声学中,挂留音均是下行2度解决,但现今的音乐已可以使用上行2度解决,比如:

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挂留的前方应该有其和弦音,但有作曲家直接将不协和的音程音置于挂留音的位置中,比如:

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这种和声很创新,第1小节头2拍就在挂留的位置上用了G的长音,并下行2度解决,前方并没有预备挂留的和弦,这个音就这么“凭空”出现,任由它构成不协和的音响。

本课到此结束。

这节课内容较深,理论理解起来有一定的困难,大家可以先浏览一遍,将其中弹奏的部分练习一下,感受音响效果,对理论有个印象就好。

毕竟理论是死的,音乐是活的,理论认为很突兀的和声,没准就是艺术的G点,否则,艺术家不遍地都是了!

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页面更新:2024-04-23

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