《几何原本》有必要读吗?学数学不必考古

(由于头条会把换行给去掉,所以画------------------分段)

昨天看到一篇文章《杨振宁不知道<几何原本>还没被完整引进,我们仍落后于英语世界》。

这篇文章指出国内常见的《几何原本》中译本第三卷里有个地方用到了:

a=2b,c=2d,则a+c=2(b+d).

但未给予说明,而这个命题出现在第五卷,在某个英文版的批注里指出了这一点。

作者对此洋洋洒洒写了长文,说没有注文的《原本》是不完整的《原本》,所以说在《原本》的翻译上中国仍然落后于英语世界……

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完整的书是否应当包含注解呢?现行的《三国演义》基本是毛宗岗修订的,往往毛批也视为书籍的一部分,但是《水浒传》呢?据说有李卓吾和金圣叹的注解,但我没见过。

理论上人人皆可做注解,你要说注解,得指明是谁的注解,国际是否公认。

倘若不能做到采访十个数学工作者有一个能答出这位注解者的名讳,那我觉得指责国内译本不完整是不当的。

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接下来的问题是,有几个数学家会去读《几何原本》?

《几何原本》虽然名气很大,但毕竟是古希腊时代的东西了。

从深度上讲,很多内容其实就是现在的中学课本内容。

没有完全被中学课本包含,是因为很多内容已经不合时宜。

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第五卷很多内容本质上是代数内容,却借助几何形式描述,显得冗长杂乱。(有人认为可能跟他们盲目相信所有的量都可以表示为整数之比,也就是只承认有理数,在遇到正方形对角线长的问题时无法自圆其说有关)

a=2b,c=2d,则a+c=2(b+d),这本质上是一个简单的代数结论。

非要给个论证的话:

a+c=2b+2d(等量代换)

2b+2d=2(b+d)(乘法对加法的分配)

如果你要是问为什么实数满足分配律,那就得从自然数的皮亚诺公理开始讲了,不过逻辑总需要一些不证的出发点,倘若你愿意直接承认实数域,也可以省些力气。

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很多人认为平面几何才是严格的逻辑证明。

然而,《几何原本》的公理不全。

设A,B,C是不共线的三点,a是平面ABC上不通过A,B,C中任一点的一直线,则若a与AB有交点,则a与BC或CA之一有交点。


《几何原本》有必要读吗?学数学不必考古

这称为巴士公理,并非《几何原本》五公理五公设的内容,当然,我相信精致的注解本会提到,但有必要读它吗?

如果你追求严谨,应该读希尔伯特的《几何基础》。

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不管是三角形、平行四边形、梯形、正n边形,本质上都是直线形。

《几何原本》洋洋洒洒,在几何方面实质处理的也就是直线形和圆。

但是,如果拿一根软绳,手提两端,中间绳子的形状绝不是《几何原本》能处理的。

如果你追求应用,应该学习解析几何,这样才能跟上近代数学的发展。

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人类文明的发展是近乎指数增长的,20世纪的成果远远超过19世纪之前的全部。

近代现代的数学过于艰深,考古也不失为一种放松身心的方式。

但如果你已经过了中学学历,冲着学数学的目的去学《几何原本》,只是浪费时间。

对于学习更高级的知识,既非必要,也不够充分。

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页面更新:2024-04-29

标签:水浒传   几何   分配律   数学   实数   线形   公理   交点   代数   注解   英语   课本   近代   中学   内容   科技

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