乐乐（化名）是这2780万听障人士中的一人，也是13.7万听障儿童的前辈。今年22岁的他，已是与我相识19年的“老朋友”了。在他3岁时，我第一次为他验配助听器。

最近，他给我发来好消息，今年从南京一所大学毕业的他，已经找好工作，正式开启人生新旅程了。

暑期到来后，很多家长向我表达了对孩子未来的担心与康复的迷茫，所以今天请他从自身的角度和大家分享一下他的成长故事与康复经验。以下是乐乐的自述：

3岁的我，查出了极重度听力损失

我的听力损失是当时的幼儿园老师最先发现的，他说我没有之前活泼了，经常一个人站在角落里，也不和其他小朋友玩。然后，我阿公阿婆也觉得我不太对劲，比如他们叫我的时候，我经常没有反应。

刚开始家里人都没太在意，直到生活老师建议我父母带我去做听力检测，才发现我是双耳极重度听力损失，是药物过敏导致的。在医生的建议下，父母带我去南京新街口的立聪堂验配了助听器。

乐乐的听力图

验配助听器后，我的生活有了很大的改变

我父母和老师都说，我戴助听器后比之前活泼多了，也愿意和小朋友一块玩了。我真心觉得助听器对我的性格发展有很大的帮助。它让我和外界能保持正常交流，能和其他孩子一样上学、交朋友，健康快乐地长大，一直都很阳光开朗。

我的学习与语言康复经验

我很幸运，在我戴助听器前，我已经学会说话了。我也很感谢父母，他们总是耐心地陪伴我、鼓励我。

我小学的时候，每个周末会花很多时间对着磁带读课文，磁带一句我一句，反复对比反复纠正。

学习英语的时候，我妈妈会让我把手分别放在她和我的喉咙上，然后读出单词，学习发音。我记得海伦凯勒在《假如给我三天光明》里也说过这个方法。

另外，我和别人说话时，会习惯看着对方，有意识地行“唇读”。虽然我没经过专业的学习，但结合唇读，我在和陌生人交流时基本无障碍。

海伦凯勒学习发音

对于同样听力损失的人，我想说：

我能从完全听不见的极重度耳聋患者，到和正常人一样上学、工作，相信你也可以。而且，我觉得现在社会对我们提供的便利还是很多的。比如我参加高考和大学四六级考试时，英语听力是可以申请免试的；我考驾照的时，也可以佩戴助听器。我们可以尽量像一个听力正常的人那样生活，不用刻意觉得自己与他人不同。

乐乐拍摄的校园风景

很感谢乐乐的分享，祝愿他工作顺利。在乐乐的康复过程中有一个细节需要提醒广大家长注意。一开始乐乐出现听力损失症状时，家里人并没有太在意。这一点和很多家长非常相像。在我的从业历程中，也见过不少孩子因为没有“早发现、早干预”，错失了最佳康复期，严重影响了听和说的能力。

所以，当发现孩子出现听力异常症状时，家长一定要及时带孩子到儿童专业听力服务中心或者正规医院做全面的听力检测评估，当确诊孩子存在听力问题时，需要及时去具备儿童验配资质的验配中心验配助听器。

此外儿童助听器验配对验配师的专业能力要求非常高，所以选择时，可以参考以下几个特质：

以上这些特质都是家长在验配过程中可以观察到的。孩子的康复机会与时间不容浪费，优秀的验配师，尤其是优秀的儿童验配师必须专业素养和道德素养俱佳。希望所有家长都能选择到对孩子负责的优秀验配师。

我是听力师张艳艳，在听力康复指导和助听器验配领域有20多年的从业经验，如果大家想知道更多助听器知识，哪里有靠谱的听力机构和验配师，都欢迎在留言区或者私信问我。