如何看待两大家族办高校一年赚19亿？

11月30日，“两大家族办高校一年赚19亿”冲上头条热榜，一度成为“教育榜第1名”“热榜第11名”。之所以受到大家的关注，我觉得无外乎这样几个原因：第一个关键词是“两大家族”，代表不是国家，是民办;第二个关键词是“高校”，代表了教育在人民心中的分量；第三个关键词是“19亿”，真赚钱。三个关键词也代表了人们心中的三个疑问，民办高校该不该存在？民办高校教育质量是否有保障？高校是否应该赚钱，应该赚多少钱？

我们首先回顾一下这条热搜里的关键信息。

11月28日，中教控股发布年度业绩（截至2022年8月31日），营收47.6亿元，净利润19.36亿元，利润率达到40%。中教控股运营着14所民办高校及职业院校，在校学生人数高达30.45万人。2022/23学年注册新生人数为7.1万人，其中本科47%、专升本34%、专科19%。

中教控股的董事会现有7名董事成员，由于果、谢可滔两人共同担任联席主席，于果、谢可滔、喻恺、王睿等4人为执行董事，其中于果、喻恺为父子关系，谢可滔与王睿为舅甥关系，四名董事为一致行动人，于果、谢可滔代表两家持有约64%的股权，两家持股比例一致。

问题一：民办高校该不该存在？

一）学生和家长“上大学，上本科”的梦想与高等教育资源相对不足之间的矛盾是民办高校存在的主要原因。当今社会，能够上大学，能够有更高的学历几乎是所有家长和孩子的共同梦想。近些年来，尽管高校不断扩招，仍然不能满足所有人的需要。2021年全国高考报名人数为1078万人。全国共有高等学校3012所，全国普通、职业本专科共招生1001.32万人，其中，普通本科招生444.60万人；职业本科招生4.14万人；高职（专科）招生552.58万人。本专科录取率为92.89%,本科录取率为41.63%。有招生指标，尤其是本科招生指标的民办高校就成为很多考生的选择之一。

二）民办高校已经或者正在为大批渴望接受高等教育的同学提供了学习的机会，为弥补公办教育的不足作出了一定的贡献。据教育部发布的《2021年全国教育事业发展统计公报》，民办高校764所，占全国高校总数的比例25.37%。其中，本科学校412所。民办普通、职业本专科在校生845.74万人，占全国普通、职业本专科在校生的比例24.19%。

民办高校能够让更多的人有机会参与高等教育，为国民素质的提升提供了更多的选择，因此对于民办高等院校不能一杆子打死。

问题二：民办高校教育质量如何保障？

现实生活中，一些民办高校普遍存在师资力量薄弱、硬件不足、专业设置单一等方面的问题。如何去改善这些问题，一方面要靠民办高校的自身努力，更重要的是需要国家的支持、监督。

2022年11月16日，教育部等五部门印发《职业学校办学条件达标工程实施方案》。方案提出，未来要通过整合资源优化布局、加强职业学校基础设施建设、优化职业学校师资队伍建设、改善职业学校教学条件、多渠道筹措办学经费等举措，使职业学些办学条件显著提升，师资队伍水平整体提高，职业教育办学质量和吸引力显著增强。

问题三：民办高校是否应该赚钱？

公办高校的经费是政府投入，是非营利性的。民办高校几乎没有或很少能得到政府的资金支持，这就需要多渠道筹措办学经费。

教育可以去吸引社会资金，但教育毕竟不能完全地等于企业。如果把招生的名额变成资本逐利的工具，或者以“利润最大化”作为终极目标，就变了味。

所以要界定清楚两个问题。一是费用去哪里？民办高校的收费普遍偏高，但这偏高的费用是否用于改善学生的住宿和伙食？是否用于提供更好的设备、仪器等硬件？是否用于师资力量的改善？

第二是合理的利润。资本是逐利的，如果完全的不赚钱，恐怕也吸引不来资本的支持，那学校的发展也无从谈起，但利润过高就让教育变了味，所以应该设定合理的利润线。当一个从事教育的企业有了高利润，不应该沾沾自喜，而应该将这些费用重新投入到其他学校的支持和建设中。

说到底，从事教育事业，需要一定的情怀。净利润19.36亿元，利润率达到40%的中教控股有点不应该。