你认同教育最大的问题是把老师当孩子，而把孩子当大人管吗？

现在教育最大的问题有以下几点，一，还教鞭于教师，二，提高老师的身份，三，整顿教师队伍。四，决不用钱买老师，由于老师工资太高，所龙蛇都混进了教育队伍，高级职称也用关系弄到手。其余"改革"都是白谈。

谢邀。简述几句。

目前教育最大的问题是能否培养孩子完善的人格；而非片面追求分数——

而唯分数论所带负面影响将是不争的事实！

当教育背离初衷；成堆的作业压垮不止孩子的脊梁……

祖国的花朵啊！

那是哪位高人说的，有那种可能吗！？

老师就是老师无论年龄大小，他们的职业志高无上，如果把老师当孩子，那老师还有尊严吗！？还有威信吗！？但老师自己在某种场合可以拿自己当孩子，比如跟同学们做游戏的时候，比如年轻的教师做家访的时候，上课，做操等谁也不能拿老师当孩子！

相反孩子就是孩子，就是他们再聪明再懂事儿他们智商，社会经验也不全，是成不了大人的！某种时候爸妈常年打工走了，爷爷奶奶不在了，这家里的孩子挑大粱了，什么都是他干，他们干着某些大人的事儿，但终归也是孩子，最多他是个小大人儿！

这种说法，不合情理，学校是老师在教育学生，是在教书育人，孩子就是孩子，孩子从心理素质和文化教育，和各种能力。都与大人有区别。再聪慧的孩子，自学能力再强，也难达到老师的各方面的综合能力。

孩子的成长是需要过程的，历史上有个寓言叫拔苗助长，很多人都都知道，连庄稼生长都不能拔苗助长，何况人类的生长随便减少过程。

师道尊严不可颠倒，学生是要虚心学习的，老师是要耐心传授知识给学生的。从孔子到现在都是如此。只有学生虚心接受教育，日后成长起过老师的大有人在，但超不过老师的人也不少。历史上也没有多少人超过了孔子。

说教育是把老师当孩子，把孩子当成大人，这种观点是不对的，不是自然规律。

这种观点是误导！

教育是神圣的事业。选择教师是国家和家庭最重要的大事。每个职业都有自己的任务和责任。例如医生要治病救人，教师要教书育人———

教育关系到国家和家庭的前途命运。所以国家重视教育，有专门的师范院校培养各级各类的专门教师，培养各级急需的各种人才！

搞好教育必须有明确的培养目标，有正确的教学目的，能够制定出符合社会发展实际的教育方针，通过学校、家庭、社会实践活动朋友全面发展的优秀人才，而不是纠缠“老师、学生”“大人、小孩”之间的关系，这些“令人发笑”的问题！