为什么《水浒传》会成为小学生的推荐书目，想教给孩子们什么？

《水浒传》作为四大名著的头一位，同时也是“中国古典长篇章回体白话文小说”的鼻祖，凭什么不能作为小学生的读物呢？

所谓的“老不读三国，少不读水浒”，这不过是后世读者们，对于古典文学名著的调侃之词，并不是什么至理名言。尤其是后半句“少不读水浒”，理由是《水浒传》讲的是行侠仗义的暴力行为，对少年儿童的引导不利。就这个说法简直就是强词夺理。请问，要说宣扬暴力，日本漫画《圣斗士》《七龙珠》，好莱坞的电影《变形金刚》《钢铁侠》《X战警》，哪怕是卡通电影《超能特工队》，这些哪一个不是暴力武力的主题？还都不是一般的暴力，还都是添加了各种神话、各种奇葩高科技效果的暴力内容。

更有甚者，曾经的香港电影，将《赌神》《赌圣》刻画为英雄正面的角色，将地痞流氓刻画成武侠明星，那对于青少年又会是什么影响呢？！

如果说是为了孩子不接触暴力内容，那和这些这些无论如何也躲不开的内容对比，《水浒传》已经相当平和了。

而对比之下，《水浒传》的文学性，文学写作的创意，对于汉语文学的历史影响力，可是其他任何作品全都无法替代的。可以说，即便是当今的任何文学作品，其实老祖宗，也全都是《水浒传》，任何小说中，都能够找到《水浒传》的影子！

现在好多穷极无聊的人，成天就知道在小学教材上鸡蛋里挑骨头，为了自己哗众取宠而吹毛求疵还乐此不疲的，这种人根本就不配有孩子，就更别对教育内容指手画脚了！

少不读水浒，老不读三国，前一句说的是因为水浒传中更多的是写的暴力，年轻人血气方刚，会受到书中人物思想和行为的影响。但从我自身的体会来说，我是小学6年级看的水浒传，当时觉得书的可读性很强，人物描写生动有趣，故事情节引人入胜。但要说读一本书就能影响人的行为，我认为大可不必担心。人的思想和行为的养成，更多的是来源于家庭和社会的熏陶和影响，作为古典四大名著之一的水浒传，推荐给小学生，只要在选读时，老师和家长给予正确的引导，完全是没有任何问题的。

现代的教育的教材选编，由于社会的个人利益的倾向性，大大的偏离了思想教育。我虽然读书没几年，但当时一年级是基础教育，主要学拼音；与算术；画画；唱歌；体操；体育。到二、三年级基本上已拉入政治教育：学的一些是人不犯我，我不犯人；教育方针是什么，和教育刚领；团结紧张，严肃和勃。当时也讲教育改革，加入了与生活有关的“除四害”。

少不读水浒，老不读三国

老不读三国，少不看水浒，如今水浒传都成为小学生推荐读物了，下一个就该推荐看《古惑仔》了。

能教给孩子们什么？事实上对于理解能力还不够强的小学生来说，在这个年龄段读水浒传根本就理解不了，只能够粗浅的看看故事情节罢了。

那么水浒传的故事情节有什么呢？除了打家劫舍，就是血腥暴力的杀人放火，说实话，推荐给小学生看水浒传真的不太合适。