您好，姜子牙、刘伯温和诸葛亮的本领都是从不同的途径学来的。

姜子牙是商朝时期的大将军，他在商朝末年与周武王联手推翻商朝，建立了周朝。姜子牙的军事才能和智谋得到了周武王的赏识，成为周朝的重要官员，并且被封为西伯侯。他在周武王的帮助下，学习了军事、政治和治国之道。

刘伯温是明朝时期的一位著名将领和军事家，他曾任明朝开国皇帝朱元璋的军师和将领。刘伯温在长期的军事生涯中，通过不断的实践和总结，逐渐积累了丰富的军事经验和战略智慧，成为明朝的一位卓越的军事领袖。

诸葛亮是三国时期蜀汉的丞相，他是中国历史上著名的政治家、军事家、文化家和发明家。他的才华和学问都是自学成才的，他曾经师从韩举、郑玄等学者，学习了儒家经典和历史典籍。在蜀汉丞相的职位上，他精通军事、政治、经济和文化，运用智谋打败了曹魏和孙吴两个敌国。

总的来说，姜子牙、刘伯温和诸葛亮都是通过不同途径获得才华和经验，他们的成功离不开他们的努力和实践。他们的事迹和成就，对后世有着重要的启示和借鉴意义。

我们先来看看姜子牙，刘伯温，诸葛亮的生平是怎么样的吧，然后再来讨论他们的本领是怎么来的吧。

姜子牙

姜子牙，出生贫寒，是东海边上的人，姜子牙是姜姓，吕氏，名尚，所以应该叫吕尚。他的先祖呢，是四岳之官，曾经辅佐大禹治水有功，所以被封在吕地，所以是吕氏。

在姜子牙出生的时候，家里十分的贫寒，姜子牙早年的时候做过屠夫，也开过小酒馆。日子虽然过得苦，但是姜子牙，却十分努力的学习天文地理，军事，治国之道，可是没有什么机遇，所以七十多岁了还是一事无成，闲居在家。

在他七十二岁的时候，他在渭水边上去垂钓，也是想看看能不能遇见周文王。有一次周文王去打猎的时候，算了一卦，卦相说，他这次的猎物会是一个能成就大业的王佐之才。

出去打猎的时候，果然遇上了姜子牙，两人一交谈，周文王很高兴，他对姜子牙说，以前，我的先君太公就说，一定会有圣人来我们周的，我们肯定也会兴旺的，就的就是你吧，我们太公盼望你很久啦，所以姜子牙也叫被太公望，两人一起坐车回去。

姜子牙就开始辅佐周文王，姜子牙就让周文王修仁德，对外联络那些对商纣王不满的诸侯王，然后施内政，提供农耕生产，训练军事，最后天下三分之二的诸侯王就心向周朝了。姜子牙有一个很厉害的兵法，叫做太公兵法，据说张良学的就是这个。

周文王死之后，姜子牙继续辅佐周武王，最后帮助周武王在牧野之战打败了商纣王，建立了周朝，姜子牙也被封在了齐地，姜子牙就是春秋战国齐国的先祖。

刘伯温

刘伯温，名基，字伯温，是浙江省文成县人，刘伯温小时候十分的聪明，也十分的好学，阅读的速度很快，据说可以七行一起看，在他十二岁的时候，就中了秀才，大家都叫他神童。

他在十四岁的时候，就入府学，学习春秋经，其他同学都只会朗读，不知其义，而刘伯温默读两遍就能背诵如流，而且还能理解文中的意思，发表自己的观点，老师十分的佩服，再让他去试其他的，也是过目之后就能理解其中的意思。

老师暗暗称奇，认为这是个奇才，肯定不是个平常之人。

刘伯温十七岁的时候，离开府学，去师从名士郑复初学习程朱理学，刘伯温在老师那里博览群书，诸子百家都看，最喜欢的是天文地理，兵法还有数学，而且还有奇门遁甲。回到家之后，大家都说他有魏征，诸葛亮的才能。

刘伯温二十三岁的时候，去北京考试，一举中了进士，但是他没有去当官，就在家闲居了三年。后到被任命为江西省高安县的县丞。

再后来就被朱元璋请过去辅佐，最终打败了元朝，建立了明朝。有功被封做了诚意伯。

诸葛亮

诸葛亮是汉司隶校尉诸葛丰的后代，他的父亲早死，他就跟着他的叔叔豫章太守诸葛玄到荆州投奔刘表，诸葛亮在南阳这边就躬耕为业，博览群书，更喜天文地理，兵法，纵横。

他的志向十分的远大，自比春秋战国时期的管仲，乐毅。他在与徐庶，崔州平，石广元聊天的时候，认为他们可以做到郡守，而其他人问他的时候，他却笑而不答。

后来刘备三顾茅庐，请出了诸葛亮，诸葛亮最后帮助刘备拿下了荆州，打下了益州，最后三足鼎力，刘备白帝城托孤于诸葛亮，最后诸葛亮病死在五丈原。

我们从三人的早期的经历可以看出，他们之所以有如此的本领，主要是两个原因，一是他们本来就是天资聪颖，二是博览群书，天文地理，兵法数学样样精通。

跟着朱元璋，刘伯温曾经攻城略地，在赣州流传着一个有趣的故事。

老人们都说，赣州是座“浮城”，而且是乌龟形，龟首在城南，龟尾在城北，所以不管江水怎样涨，赣州城都能跟着浮起来。

一个流传甚广的故事说，明初朱元璋大战陈友谅，军师刘伯温欲破赣州城，久攻不下。

最后刘伯温派人用铁钉将“龟”的四只脚钉住，才得以水淹赣州，最后方能破城而入。

可见，在民间，刘伯温已经被神化了。

历史上的刘伯温最厉害的本事是博弈，就是下围棋，他师傅可能就是南宋的洪迈

弈棋，是一种高级谋略。

小小棋盘，黑白对峙，风云莫测，寓存亡进退之理、阴阳消长之妙。

棋文化给人们精神文化生活增添了无穷的乐趣。 古今人们“爱棋及言”，常把象棋语言移植于生活之中。

比如，人们往往比喻注定失败的局面为“死棋”，比喻要顾全大局就称“一盘棋”。

还有“棋逢对手”、“举棋不定”、“星罗棋布”、“错一步，满盘皆输”等等。

以棋语入联，也显得高雅别致。

相传，明太祖朱元璋与臣子刘伯温对弈，不觉之中，夜色茫茫，雷电交加，风雨大作。

朱元璋松了一口气，吐出一句：“天作棋盘星作子，日月争光。”

刘伯温会意，紧接道：“雷为战鼓电为棋，风云际会。”

对联真的是气势磅礴，宏伟壮阔。

古时有两个棋迷皇帝，虽棋艺平平，但却颇为自负，不肯认输。

一个是宋太祖赵匡胤，输棋后，把华山奉送给陈抟，并敕令永不纳税，今华山仍有赵陈弈棋遗址。

一个是明太祖朱元璋，输棋后，把莫愁湖奉送给徐达，现莫愁湖公园内的“胜棋”楼上还挂有朱元璋和徐达的画像。

名山、名湖竞成为弈棋的赌注，可见战略家的本事主要还是在棋盘上面学来的。

在漫长的岁月中遗留下来的棋谱，主要有北宋司马光的《七国象戏图》、南宋洪迈的《棋经论》。

可见，刘伯温的本领是从司马光和洪迈那里学来的。

姜子牙的师傅不是元始天尊，姜子牙辅助周武王的时候，元始天尊还没有出生呢！

事实上，道教造像最早在南北朝时出现,造像的主尊主要有"太上老君"与"元始天尊"两类。

但从称谓上看，早期道教造像大多都是老子造像，其天尊像并不特指元始天尊。

老君神格的形成有迹可循，且渊源久远，元始天尊神格观念则是在六朝灵宝派、上清派理论中形成的，也就是说南北朝的时候才出现“元始天尊”这个称呼。

通过追本溯源，可以知道：道教主尊神从太上老君到元始天尊的演变，就是南朝道教发展的结果。

不管是太上老君，还是元始天尊，他们都是老子演化而来，老子比姜子牙小500多岁，在封神演义里面，他却成了姜子牙的师傅，这个也太不靠谱了。

既然元始天尊还没有出生，那么姜子牙的本领主要还是从周文王那里学来的。

因为，周朝的时候还有“以吏为师”的传统，况且周文王是非常厉害的人，姜子牙向周文王学习《周易》，学习治国平天下。

这个也是符合常理，因为历史上的姜子牙就是一个文臣，要执行各种命令，这些命令就是周文王写的，姜子牙学周文王的本事，再正常不过了。

想当年，吕尚是名望很高的长者，游说商纣王却不被任用，听说文王贤明而主动投奔。

甚至还有人说：吕尚在商朝的经历是为周国做间谍。

其实，这些故事可能都不是历史史实，真实的吕尚很可能是吕国的一位高级贵族。

吕国是当时周国的得力盟友，周文王的祖母太姜就是吕国公主，周人祭祀的始祖后稷之母姜嫄，也出自吕国的同宗有邰氏。

吕尚一直以吕氏相称，应该本身就是吕国人，与周文王从小就认识。

吕尚作为吕国的佼佼者，被周文王相中自然也不意外了。

当时吕国贵族也兼任周国大臣，吕尚被周文王任命为“三公”之一的太师，成为周国的最高军政长官。

吕尚的女儿邑姜也嫁给周文王的太子发，就是后来的周武王。

姜子牙是一位历史上罕见的、卓越非凡的政治家、军事家。

他足智多谋，满腹才华，在历史上有着至高无上的地位，被历代统治者推崇和称赞。

诸葛亮在后世受到极大的尊崇，诸葛亮成了智慧的化身和忠臣的楷模。

千多年来，诸葛亮的名字几乎家喻户晓，妇孺皆知。对这样的天才人物，人们不禁想问：他有师傅吗？

有人推测，诸葛亮的老师可能是司马徽和庞德公，这是因为诸葛亮的“卧龙”的名号就是庞德公给起的，加之他们经常在一起谈古论今相互交流。

诸葛亮又在隆中生活了十年（到刘备请他出山为止）。

诸葛亮平日好念《梁父吟》，又常以管仲、乐毅以自比。

当时的人对他都不屑一顾，只有好友徐庶、崔州平等好友相信他的才干。人称“卧龙”。

他与当时的襄阳名士司马徽、庞德公、黄承彦等有结交。

从这段史料中可以看出，诸葛亮与司马徽、庞德公是益友关系，而不是师徒关系。

黄承彦也不是诸葛亮的师傅，而是诸葛亮的岳丈。

那么，诸葛亮的师傅是谁？

在钟祥市张集镇流传着一个民间传说：大洪山下的张集镇有个燕子塆，塆里有个百岁老头，这个老头就是诸葛亮的师傅！

诸葛亮年轻的时候，勤学好问，到处寻访高人。

有一天他从襄阳隆中来到大洪山，访到了燕子塆。

看见有个老头在山坡上放牛，只见他倒骑牛背，白鬚盈尺。

老人左手拿一把白铜水烟袋，右手拿一根点烟的麻杆。诸葛亮见老头器宇不凡，便一曲膝跪下了，他诚心地求师傅指教。

那老头欣然点头，说道：“七点摆的直，一共添四笔，哪个添到了，秀才考第一。”

诸葛亮听了，在手里比划了半天，七添八添，不就是“小心火”三个字吗！

他不明白，待他还要请教老人时，只见老人将点烟火的长麻杆在田埂上一伸，田埂上的茅草一下子就烧起来了。

风助火势，火借风威，一时浓烟滚滚，差点烧着了诸葛亮的衣服。

诸葛亮这下完全明白了，他拜谢了老人。从此，诸葛亮经常到燕子塆来向师傅请教，深得师傅赏识。

后来，诸葛亮帮刘备打天下，多用火攻。

他火烧新野、火烧博望坡、火烧赤壁、火烧藤甲兵、火烧上方谷、烧城池、烧战船、烧敌人的房子，烧死了成千上万的敌兵，都靠一个“火”字。

从这个民间故事分析，可以这样断定，诸葛亮的师傅就在钟祥！

从诸葛亮的人生志向来看，诸葛亮是不喜欢闭门读书的，而寻访大洪山有其必然性。

大洪山有高人隐居的历史。

相传汉初三杰之一的张良，其师傅就是大洪山的黄石公，隐居于大洪山黄仙洞。

对此史实诸葛亮肯定是心知肚明，因此，诸葛亮不可能不到大洪山来寻师。

大洪山是一个有天子气的地方，东汉王朝开国皇帝刘秀（公元前6—57年）就出身在大洪山。

刘秀是中国古代著名的政治家、军事家。作为汉代的名人诸葛亮，自然会知道刘秀的故事，一定会去游览一番的。

在这期间，他遇上得道高人，也是很有可能的事情。

总之，姜子牙、刘伯温、诸葛亮都有自己的师傅，或“以吏为师”，或以棋艺争天下，或以山中高人为师。

欢迎关注我，一起探讨有趣的历史故事。

作者｜龚柳辉

姜子牙、刘伯温、诸葛亮都是中国古代杰出的人才，毫不夸张地说，他们凭借一己之力，深深影响了我国的历史进程。在民间传说中，他们都被赋予了神话的外衣，而在真实历史上舞台上展现的风姿，至今还让人津津乐道。那么，他们又是如何成长，师承何处呢？从他们的一生来解读。

姜子牙

如果把一个人的人生用某个方式来划分成几个区间，就能很简单地来看这个人的一生。姜子牙的人生就以这种方式来划分，他72岁前，只是一个普通人，默默无闻，换过很多工作，做过屠夫，卖过酒；72岁后，遇到贵人，一举成名天下知，辅助两代帝王成就霸业。

姜子牙出生时，家境败落，早已没有先祖时的辉煌。为了生存，只能够通过自身的努力，于是年轻时的他尝试过很多谋生的手段，当过宰牛卖肉的屠夫，开过酒店卖过酒。这段时间他过得很拮据，经常是勉强温饱。

或许他也尝试过改变，但最终还是这般默默无闻，和朝歌城的百姓们没有什么区别。而他的年龄却在逐渐增加，从青年到老年，71岁了，他这前半生经历了太多，时光给他换了容颜；而陪伴他的同龄人大多都已死去，他也显得更加孤独，但他依然有一颗坚定的心，想要实现自己的理想。

商朝就像是行将就木的老人，已经不再适合他实现自己的理想，他看到了在西北方有一颗冉冉升起的太阳，这里才是他梦想开始的地方。这一年，他72岁，来到了渭水之滨，做了一名隐士，闲暇时光就在渭水“钓鱼”。这条“鱼”对他而言十分重要，因此他显得很有耐心。

不久后，大队人马来到这里。尽管声响已经传到他的耳朵里，但他仍然不为所动，安安心心地“钓鱼”。只见人员中簇拥着一位老者，缓缓朝着这边走来，老者柔声细语和他聊着天，开始只是一些家长里短，后来越聊越投机，逐渐聊到天下大势，他精辟的分析、独到的见解深深让这位老人折服。于是这位老人表明了自己的身份——姬昌，并邀请他来辅助自己。

在姬昌诚恳的要求下，他同意为其效力。为显示对他的重视，姬昌邀请他和自己一同乘车回城，回去后，当即尊他为太师。

72岁了，他的人生也从此刻开始转变，从一个默默无闻的老人，一下成为西伯侯的太师。在他尽心辅助下，武王灭商。

关于姜子牙的学习生活，已经难以考证，只能根据其展现能力再往回猜测他的学习之路：

1、家族传承

姜子牙是贵族之后，尽管到他这代已经是平民，但瘦死的骆驼比马大，有个传家宝（比如书）传下来，姜子牙学习了。

2、职业影响

姜子牙换过很多工作，做过屠夫，学会杀伐果断；卖过酒、买过肉，学会了如何分配资源，如何使收益最大化。

3、人生体悟

姜子牙的身体很好，活了一百多岁，活得久了，见识的东西和经历的事也多，从中的体悟绝对秒杀常人。

4、自学成才

坚定自己的理想，努力学习能完成理想的技能，如天文地理、排兵布阵等等。

诸葛亮

诸葛亮的一生可以说是无人不知，无人不晓了，在此就不做赘述。从诸葛亮的一生中来看，他的学习之路

1、家族传承

东汉和其他朝代不同的是，通过他们特有的人才选用制度，衍生出一种特有的垄断——学术垄断，有一种特有的家族，称之为“学阀”。看东汉时期做官的人，就会发现一个奇特的现象，祖先做官了，他的后代也能做官，甚至同一个家族好多人都能进入官场，这种传承主要通过学习的传承。而传承的方式就是书籍，那时候的印刷术还没有，书籍很珍贵，都是传家宝。

诸葛亮的先祖、父亲、叔叔都是东汉朝廷的官员，他早期的学习一部分来源于他的叔叔诸葛玄，一部分来源于自身对于传家书籍的学习。

2、自学

17岁时，诸葛亮隐居在隆中隐居，一边读书学习，一边耕种。而这时期他的偶像是管仲、乐毅，一定和现在的人一样，去学习自己的偶像，偶像的著作必看，偶像看的书也要跟着看。那么诸葛亮必定学习过《管子》，了解管仲当年实行的一系列政策。同时自己也想成为偶像那样的人，那么也会去学习能够接近他们的书，比如兵书等等。

刘伯温

刘伯温自身精通天文、地理、兵法等等，辅助朱元璋平定天下，朱元璋多次将他比作汉初三杰中的张良，民间对其能力的肯定超过了朱元璋，“三分天下诸葛亮，一统江山刘伯温”。但是也是因为自身太过优秀，导致自身最终不得善终。他的本领是如何学到的？

1、启蒙老师

刘伯温天资聪慧，且乐于好学。他的启蒙老师是他的父亲，所教当然是儒家的应试知识。

2、府学求学

14岁时，他进入府学读书，专门研究《春秋》。

3、郑复初教导

17岁，师承名士郑复初，修习程朱理学。在此期间有机会可以博览群书，他对诸子百家都认真学习。对于天文地理、兵法等等也有很大的兴趣，进行潜心专研。

4、隐居

33岁时，接受好友欧阳苏的邀请，来到蛟溪书屋开始半隐居的生活，闲暇时光专门研究各项书籍。

总结：他们三人的学习之路的共同点在于：坚持自己的理想，努力学习达成理想的知识和能力，有名师教导是运气，但更多的在于自身！

孩子，有些事情是有根据的，但某些事情只是活在民间的一种文化与精神的传说，至于他们师承的是何人的何人，也只有他们自己才能知道了。重要的是我们不要为了弄清一件事情而整天沉迷于此不知自拔…… 也许是贫穷限制了我的想象能力！