从胡鑫宇案来看，作为父母如何及时发现孩子的不良心理状态？父母可以做什么？

学生的不良心理状态是在日常的学习生活中形成的的，而他们生活学习的大部分时间都是在学校里里，所以，要及时掌握孩子的思想动态，学校拥有着得天独厚的最充分条件，其实父母能做的则非常有限。

大多数封闭学校，能休息的一星期也就一丶半天时间，洗洗衣服加上杂七杂八的其他事，家长、家长们真正能和孩子在一起的只有晚饭时的那点功夫，可怜的家长们，叮咛的话儿千言万句，可还没说上几句，就被星期天的晚自习无情地按停。

亲身的经历证明，家长能做的除了为孩子日夜操心，其他的太有限了。虽然孩子在学校的教育下不断的懂事长大，但学校的封闭管理在一定程度上隔离了孩子与父母的有效沟通，从而疏远了父子之情、父母之情，由于学习负担重，成绩检测排比严，大部分孩子心理压力大，学习中下的孩子最忌讳提及成绩，家长们偏又关心的就是学习成绩，多时侯与孩子见面还未开口，就被怼到千里之外，还有时由于孩子不配合家长的采访调查，大人们往住以大欺小，孩子觉得在学校和家长之间两头受气，委屈无处释放时，便会产生消极思想情绪，这是最令人担心的事，有很多孩子的学习本来还可以，一旦有了这种思想，无奈的家长只好放弃心中的无限期望，最终，孩子的学习自然置后，虽然影了步入社会以后的就业就业等等，但总算平安无事。

事实证明，孩子们的学习生活都在学校，他们的思想变化，人生观、世界观的建立完善，绝大多数取决于学校，同学们心理状态的优与良，和未来的人生走向基本上掌握在老师的手里，当然教学理念，教材方向也起着决定性的因素。我们的学校必须在德丶智体全方面给孩子们健康的营养，担负起教书育人的大任，不能把教育丶教学理念的缺失，给孩子们带来的灾难嫁祸于家长！

孩子们既是家的希望，也是国的未来，家长是责任人，国家也是责任人，学校应是第一责任人，学生要有健康向上、开朗活泼的心态，学校是不是应该担负起党和人民赋予的神圣大任！还请学校三思！

常与子女联系，发現非正常心理情况

及时疏导，防患于未然。

根据网上看到的正道消息，胡鑫宇出事之前曾给家里打过电话。说自己学习的事情。说和父母沟通40多分钟。流露出学习成绩不好和厌学情绪。很想回家等等。说明这孩子对于学习应该缺乏信心，有些心理障碍。家长若是比较敏感。发现问题应该做的事情就是。先听孩子把话完。让孩子发泻，讲出真实想法。而后安慰他的情绪，切记不要责备，千万不可骂孩子。如果觉得问题比较严重可以先让他请假回家。那么怕学不下退学都比孩子没有了要好的多。父母对于孩子都是恨铁不成钢。但是此时此刻不要再给压力。弹簧承受压力太大了，不是反弹就是断裂。退一步讲即使孩子学习成绩不好。那么有一个健康的身体、良好的精神状态不也很好吗？何必为了一个学习成绩问题而让孩子想不开，走到极端的不归路。当然这可能是马后炮了。

所以孩子的心理健康教育，学校、老师、家长、社会等方方面都是有责任和义务。对于胡鑫宇同学要是有一个环节处理好。化解了危机，他就不会走向深渊。通过这个事件我们家长也应该反思。对自己孩子应该严格到什么程度。望子成龙一定要符合实际情况。要经常和孩子沟通交流，让孩子健康成长比什么都重要！

只要是学生，还没有走入社会的这个年龄段，自身还有很多不确定性，作为家长就要每时每刻地了解沟通提醒，决不能有絲毫的放松放任，直至毕业！

胡鑫宇给妈妈打电话哭诉，他们之间说了什么？并毅然决然的让妈妈关了手机？而且尸检胃证明没有食物，兜里只有10元钱？发生这样事件牵动了全国人民的心。关爱青少年成长，是学校老师和家长共同努力的。