对于高中生住校好不好，这个问题引起不少家长讨论，下面我们来分析一下上了高中孩子该不该住校。

高中生住校有以下一些好处：

1、上了高中让孩子选择住校，可以锻炼他们的自己能力。现在的家庭里一般都为一个孩子，从小受到大人娇宠，什么事情都不会做，家里大人，都为他们安排好，令孩子缺少自我能力。很多孩子在家里连洗碗筷，洗衣服，收拾房间等这些生活上基本的事情都没有亲手做过，所以到了高中，选择让孩子住校，是个锻炼他们的好机会，在学校里，少了家长的帮忙，他们只能学会自己动手。

2、住校后。会生活在一个大集体中，和自己在家里住，是不同的，他们要学会、适应集体生活，什么事情不能以自己为中心，要考虑到别人，宿舍有宿舍的规定，可以锻炼他们适应能力。

3、生活在集体生活，自然可以接触到更多的同学，交到不少朋友，住校可以提高他们的交往能力，令他们懂得怎样与别人相处。

4、孩子住在学校少了家长的庇护，当遇到问题的时候，就会学会自己去处理，可以锻炼他们分析和解决问题能力，锻炼孩子独立性。

5、孩子住校喝老师，同学接触的更多，有什么不懂的问题，便于随时去询问。

高中住校可能会令孩子后家长相处的时间变少，但孩子总体是要长大，而长大就必须要学会独立，所以个人认为，高中住校没什么不好的。

这事想起来我就拍大腿，亲身经历教训惨痛，有条件能不住校就不住校啊……

高中的时候，是省里前三的重点中学，家离得远，家里人就说住校吧，跟我同一个初中考进来的一个同学，他家人直接在学校旁边租房子陪读了……

我当时觉得上个学没这么大必要吧，后来开始晚自习那年我就后悔了——受同学影响太严重了，学习的效果大打折扣。

当时班上有准备走体育特长的，他们文化课要求本来就不高，也住校，晚自习的时候那个纪律呀真是，说话打闹，老师也不能每时每刻盯着管着是吧，特别影响其他人学习效率。晚上宿舍里也不像有的学校管理严格，说笑夜谈，影响休息。

我这才开始羡慕那个租房陪读的同学，自制力强不强先不谈，他毕竟有个安静的学习环境。

看到答案里说住校能培养纪律性，培养交际沟通能力，我真是有点哭笑不得……

高考在普通家庭看来是改变命运的一役，其投入产出的性价比在当今社会几乎排在第一。打仗的时候你应该训练的是枪法的准度还是讲话的技巧？事情总有个轻重缓急吧……

我是后来才听他吹牛说，他家人在他中考前三个月找到房东，说这房子的房租我现在开始付，我孩子考不上的话这三个月的钱白给你，考得上的话你按照现在的低价租给我们三年，怎么样？房东当时就愣了还有这么有魄力的家长，想着可能白赚三个月的房钱于是就答应了后来发现亏了三年……

有的时候我们的眼睛只看到了成绩栏里的数字，却不知道在这个数字背后的那些差距。

在重点高中一线当了多年的班主任，我的观点：高中阶段能不住校就别住校！也许很多人会以各种理由来反驳我，现在我就反驳一下常见的支持住校的三种理由吧：

1、住校理由一：同学之间互相影响，有利于学习！

这种观点看似有一定的道理，但是前提是你得保证孩子很幸运的分到一个好宿舍，而且孩子也是热爱学习的，否则，那这是你的一厢情愿。如果宿舍有一个“话痨”或者品质不好的，他就会影响整个宿舍的休息，甚至把整个宿舍带坏！

下图是高一第一次期中考试后，我对宿舍进行的分析，可以看出女生213宿舍是退步最明显（班级排名）的宿舍，退步人数多，而且退步幅度大。究其原因，就是因为宿舍有两个女生晚上聊天，严重影响其他学生的休息，有的学生是“敢怒不敢言”，有的学生是为了同学关系而容忍，但是宿舍学习氛围差，确实影响着每一个学生。

当然，孩子也可能很幸运的分到一个氛围很好的宿舍，对学习会有积极影响，但是，实话实说，这需要很大的运气成分，即便是重点中学，也会有很多行为习惯比较差的学生。单纯依靠老师的管理，很难改正有些学生的坏毛病，而一个宿舍只要有一个这样的学生，破坏力都是相当大的！

另外，孩子如果在家不想学习，你也不要太指望他在学校就可以受影响学习了，他很可能是影响其他人学习的那个人。

二、住校理由二：住校学习时间长！

有人认为，孩子走读浪费在路上的时间太多了，如果住校，可以用这段时间学习。其实，不然。因为宿舍都有严格的管理制度，一般来说，高中的宿舍晚上10点就要熄灯睡觉，否则就是违纪！但是根据高中生的作业情况，如果每天不加班加班，是做不完作业的。所以，每天晚上学习到11点应该是正常现象。如果在家，这段时间是可以保证的，如果在学校，学生要么休息，要么要在值班老师走后起来学习，其实学习时间并不比家里多，但是学习环境比家里差，因为在宿舍需要趴在被窝里打着手电学习，对孩子的身体有很大伤害。

三、住校理由三：锻炼孩子生活习惯和自理能力。

如果想锻炼，在家里完全可以锻炼，也可以在大学里锻炼。相比住校对孩子学习和交往的影响，对孩子生活能力的锻炼其实是微不足道的。

其实，很多学生在教室里交往和在宿舍的交往是完全不一样的，在教室，大家的交往并不深入，宿舍里的交往更容易矛盾，同学关系更难相处。比如有舍友不讲卫生，你是说呢还是不说呢？

综上所述，支持高中生住校的几个理由都是站不住脚的！孩子如果不优秀，不要指望扔到学校就优秀了，尤其是在高中，学习是第一位的情况下，这和放在部队可不一样，对学生的锻炼的作用较小，对孩子学习的影响较大，至于人际交往，也是两个方面的影响，因人而异吧！

所以，我们经常能看到很多住校生，在住了一段时间之后，选择了租房走读，而几乎没有见过一开始不住校而后来吵着要去住校的学生。所以，如果条件允许，还是让孩子走读吧，家长能陪就多陪会，孩子上了大学以后，和家长在一起的时间就屈指可数了！

我是“赢在高三”，致力于教育和教学工作，如果你同意我的观点，请点击【关注】按钮！

我是高二班主任，我想回答一下这个问题

不管你会不会自觉读书，我都建议你不要住校。

1、住校时间控制得很严

如果住校，学校控制是比较严格的，这样子自主时间就少上很多。如果你不认真还好，如果你认真念书，你会发现时间会很少。

2、学校熄灯后文学很丰富

在学校，不管多自觉的学生，总会有人在学校熄灯后进行茶话会。有时一讨论就会一两个小时，严重影响睡眠。虽然是偶尔行为，但也是极大影响学习的。

3、学校用水不方便

一层楼学生是很多的，用水有时是很不方便的。比如洗衣服，要轮流着来洗。晚自习回来要洗个热水澡是一种奢望。学校运动后要冲凉也是找不到位置和时间。

4、营养可能跟不上

学校的食堂肯定无法和家里的伙食相比。因此，住校生在营养上很难保障跟得上。

在校的好处就是早上会起来锻炼和念书。

经济允许，最好在校边上租一套。这样子各个方面就很方便了。

住宿固然有住宿的好处，但是其中的弊端也是不容忽视的，真正是否应该住宿应该就实际情况而言，下面只是个人根据两方面来发表个人看法。

应该住校

我们终将远离父母，即便高中不住校，大学也必然需要选择住校的，而现在开始住校可以帮助你习惯团体生活，更好的习惯大学生活。

2.可以改进自己的性格，融入集体。

我们不可能一辈子不与人一起住，现在选择住宿可以帮助你更早学会融入集体生活。而且总说高中生活是最值得回忆的，那么选择住宿，可以使你的回忆更长，更璀璨。也可以增加同学关系。

3.得到更多的时间学习。

高中是忙碌的，我们即将面对高考，而高考作为决定我们人生的考试，必然是重要的。住宿可以帮助我们得到更多的时间去学习，可以为我们营造一个集体的学习氛围，这是待在家里所不能做到的。

不应该住宿。

1.如果不是处于一个具有强烈学习氛围的班级，那么住宿反而是使孩子得到更多无人监管的娱乐时间，这样更会出现上课睡觉，晚上通宵的情况。不要过多的指望学校帮你监管，毕竟上有政策下有对策。各个学校的监管能力都不一样，孩子想玩，就能够想出方法的。

2.住宿会促使内向性格的孩子走向崩溃。

当我们都希望孩子通过住宿走向开朗时忘了，即使我们无论怎么阻止校园暴力它都存在，即便不存在语言暴力也存在。一个孩子如果在学校中不能找到让自己情绪的排泄口，那么当孩子崩溃时，那往往走向极端——自杀。这也是为什么高中学校更注重心理课，而且不要怀疑它不存在，因为它一直都存在，只是学校压下去了。

3.促使了早恋行为的出现。

拥有了更多的在校时间，早恋的机会也就大大得增加了。这不仅是源于对爱情的向往，还有的是出于无聊找乐子。而早恋无论它是否帮助了孩子学习，在他出现一点小失误时，所有人第一反应都是因为早恋，这是一件百口莫辩的问题。

4.它可以造就孩子的性格，也开始促使孩子的性格走向极端，这和二不是一件事。

有人的地方就会有矛盾。当一个宿舍没办法解决这矛盾时，这个矛盾将对扩大到班级，而对于远离这个矛盾点的人，他们当然不会拒绝在平淡的学习生活中出现一段新的乐子，因此他们会帮助这个宿舍的人的矛盾点再一次扩大，直到无法挽救。

（不要怀疑真的存在，本人不久前和一个矛盾点放话说：“同学会，有她没我，有我没她。”）

高中生该不该住校，要看具体的情况而定。

一、住宿条件差、纪律差的.

如果高中生所住的宿舍条件很差，而且纪律也很差的话，那就要考虑在校外住宿了。不过现在很多高中生如果想去校外住宿的话，必须要有家长来陪读，这种情况下主要就要看家里面是否有能力来陪读了。

我有一个亲戚家的孩子在上高一的时候，宿舍是在整个宿舍楼的一楼走廊，当时这个亲戚去自己孩子的宿舍去看了一下，不仅整个宿舍阴暗潮湿，而且因为紧邻走廊感觉也很吵闹。亲戚为了自己孩子的将来最终决定在校外陪读，因为要陪读，他们家所花费的代价也是挺大的，她们家基本上是举家从农村地区迁到了城市。因为全家四口人都在城里面生活，所以生活花销还是比较大的，又需要一个大人来照顾两个孩子上学，所以只有亲戚一个人在县城里面找活儿谋生也是压力挺大的。好在最终这位亲戚家的两个孩子都考上了大学，也算是不辜负父母对他们的期盼。这位亲戚因为从农村地区走入县城做生意，后来也赚了不少钱。

像我上高一时候的宿舍条件虽然还算可以，那时候我高一时候也是在一楼拐角的一个宿舍也是比较阴暗，但是并不是特别的吵闹。当时觉得无法忍受的主要是宿舍里面的那些舍友，那些室友因为是从农村地区来到县城读书，所以很容易会受到外界的一些干扰，那时候宿舍里面十个人就有五个人经常去外面的网吧玩电脑游戏，他们在宿舍里面经常谈论的就是电脑游戏的内容，觉得他们挺烦人的，但是自己也感觉没办法。

二、住宿条件可以、纪律好的.

如果是学生宿舍的条件还可以，而且整个宿舍的纪律也很好的话，那最好还是在学校宿舍里面住宿也好。

现在我上高三的时候，我本来是希望去学校外面租房居住的，因为想到高一时候宿舍那种混乱的情况就是不愿意在学生宿舍里面居住，因为怕影响自己的学习。但是最终我的这种想法被班主任给驳回了，因为那时候如果没有家长陪读的话，是不允许学生在学校外面住宿的。

没办法，最终我还是回到了学校的宿舍，住宿好在当时我们宿舍里面的整体情况还是挺不错的。高三时候我们宿舍总共是住了十个人，就有大概五六个舍友学习成绩是比较好的。一个宿舍里面学习成绩较好，同学如果较多的话，那么这个宿舍的整体氛围也都还是很不错的。大家在宿舍里面所聊的内容基本上是没有什么网络游戏内容，大家在宿舍聊的都是生活上以及学习上的一些内容，晚上熄灯了以后大家也都自觉的不说话了。感觉高三宿舍的这种良好的氛围，对我整个高三学习成绩的提高是有一定作用的。记得我们高三时候的那个宿舍，第一年高考的时候就考上了九个二本以上高校的，其中有五位是考上了一本211工程大学，其中有一位考上二本院校的学生，他的分数其实是可以考211工程大学的，宿舍里面唯一一位没有考上大学的学生在复读了一年以后也考上了一所二本院校。

高中住校，在笔者看来是很重要的，对于不同的人来说可能会有不同的作用。如果小学跑校，初中跑校，高中还跑校，那孩子上大学以后是否还能继续跑校呢？（哦，对了，跑校这个说法不知道有多大的使用范围，是不是有些地方把这个叫做走读？跑校就是与住校相对的，住在家里，每天往返于学校和家之间。）

孩子总归还是要自己面对生活，自己照顾自己的，等孩子上了大学，家长总不能继续跟着陪读吧？这对于孩子的自制力，自理能力的培养不是很有利，笔者认为高中其实是个很好的过渡时段，应该培养孩子的独立能力，自己照顾自己。而且高中跑校，那就意味着早自习和晚自习都要在家，这也是很宝贵的时间，如果住校的话，不会因为回家而心不稳，可以安心地学习。最主要的是，孩子回家以后能不能避免和电子产品接触，能不能抗住网络和游戏的诱惑？家长也不能每时每刻盯着，这个对孩子的影响非常大，如果住校的话，就可以避免这一情况的发生，首先学校没有WiFi，另外，一般住宿的话，学校是不允许带手机的，即使带来手机，一到学校就要交给老师代为保管，放假的时候再还给学生。

另外，跑校生回家的时间，住校生也可以好好得利用起来，学一道题也是收获嘛，高中住校对孩子的学习影响很大，主要是高中知识比较难，面临着高考，任务也比较重，需要挤出更多的时间来学习，把心思都放在学习上。

当然，跑校也是有好处的，在家里，住宿条件，伙食都会比学校好很多，孩子的饮食、睡眠可以得到很好的保障，当然，孩子往返学校和家之间的交通安全问题也需要家长重视起来。

对于高中生该不该住校的问题，不能一概而定。要根据学生的具体情况具体分析，在做出决定。一般高中生有三个选择:住校，家长陪读和自己在校外租住，走读几个方式。下面我通过几点，做一表述，供大家参考。

一，高中生普遍是十五.六岁的独生子女。虽然未经过世事，但是这个年龄段正是培养孩子独立生活的最佳时段。住校是最佳的选择。虽然孩子最初还不能适应，但家长也不要心疼，选择该放手时就放手。现在的孩子大多数是被父母娇生惯养的，饭来张口，衣来伸手，生活不能自理，过着养尊处优的日子，这个时候你要不选择放手培养他的独立性，就会成为妈宝。一生需要父母的照顾和供养。现在的孩子普遍聪明，你一放手，他一旦过上独立的生活，就会自理，还能对生活产生的浓厚的兴趣，增加其自信心，养成善于思考的习惯，培养其独立的性格，感受到生活的艰辛，唤醒对父母的感恩。

二，住校能培养孩子的集体观念，住校孩子容入一个大集体生活，有利于培养孩子团结互相，相互交流和勾通，增长见识，提高人际交往的能力，遇到挫折和问题，能独立思考和解决，能增加抗挫和抗压的能力。交一些五湖四海的朋友，为未来的事业打一良好的基础。

三，住校省去了大量来回路程的时间，降低了交通方面的安全隐患。一般高中生距离学校比较远，来回往返的时间较长。忙完晚自习放学很晚，家长还要来回接送。既影响了家长的正常工作和休息，还增加了学生的路途劳累。要是住校，利用路途耽搁的时间，能把老师留的作业写完。业余时间还可以读大量的书籍。还能杜绝路途上的拥堵和安全隐患。

四 ，家长陪读或是自己在校外租房子。家长陪读是能最好的在孩子跟前进行衣食的照顾和陪伴，避免孩子在外染上一些不良习气，把握一个正确的方向，但对普通家庭也增加了租房和生活的各项负担，同时也影响了父母的正常工作。高中时期孩子正处在青春期和叛逆时期，父母整天在孩子跟前唠叨学习和一些琐事，更会使孩子学习不安心，心浮气躁，也不利于培养孩子的自主性和独立性。孩子自己在校外租房更不可取，在校外租住一则有安全隐患，要是自律性差的孩子，自我约束力不强，遇到社会上的不良青年，与其交往，随波逐流也会走向歧途。

五，目前孩子上高中选择走读的一般是坐公交车或是父母用自家车接送。一则增加了不必要的开支，影响了父母的作息时间，还浪费了学生了大量时间和精力。增加了路途中的交通安全隐患和其他意外事情的发生。虽然能在路途上看见一些新鲜事儿或者是人生百态。但也是弊大于利的。

从以上分析的几点外，具体情况家长还要按照学校的具体情况和孩子的适应能力。具体分析后来判断，在选择一个适合孩子学习成长了环境。不论是任何选择，家长也不能松懈，多和孩子交流和勾通，随时能了解孩子的情绪和心理，行为上的变化，以便发现不良的事情，及时纠正，做到完美。

谢邀！

首先亮明观点：高中生是否要住校的本质不是住校本身，而是如何学习更有效率！

无外乎两点。

住校：优点是距离近有更多的时间用来学习，晚自习的时间有问题可以和老师跟同学们交流，有老师管着学习，同时培养自立能力。缺点是伙食可能会差，很多同学可能会不习惯。

走读：优点是伙食好父母照顾的周到，缺点是诱惑比较多，如果不是自制力特别强的孩子可能会抵抗不住电子产品的诱惑，且学校与家的距离也需要考虑，长时间耗在路上可能会影响学习。

有这样一个逻辑：走读和住校的争论其实是哪一种方法能更好的提升学习成绩。

那么，po一个公式：学习成绩=智力*努力*学习方法

对住校和走读争论不休，其实是在争论“住校和走读”哪一个能更好的保证孩子的学习时间（努力程度），从而提高孩子的学习成绩。

这就很简单到了，上面提到的公式里还有一个变量是学习方法，一个学生的智力基本定型，但却可以通过优化学习方法来提高学习效率，从而也达到提高成绩的效果。

终极目的提高成绩达到了，住校不住校是不是就不用去争论了呢？

最后再举个例子吧，讲个通过学习方法来提分的：

粗心丢分？四步解决！

1.记下自己的粗心点。 粗心点，就是指我们出错的地方。同学们可以找一个专门的小本子把粗心点们都记下来。

2.对粗心点进行归纳、总结。 等本子上记录了很多粗心点之后，我们就可以开始归纳、总结了。通过观察同学们往往会发现两点：第一，这些粗心点其实是有规律的，我们往往会在相似的地方出错；第二，累计记录一段时间后发现，这些粗心点是有限的。

3.将总结完的粗心点背下来。 总结出来之后，大家一定要把这些容易出错的地方背下来，背的特别熟，等下次再遇到大脑就会自动“报警”。

4.考试时读两遍题。 这两遍的操作方法为：第一遍正常读题，第二遍筛选题干中有没有自己已经背下来的粗心点。 按照这样的方法来做题，99%因为粗心丢的分都能够补回来！ 还有构建学习框架法来提高知识的流畅度、复盘提高对知识的深度理解、难题归纳法提高难题的解决率等等。

我是一名高中班主任，对于住校还是走读，我可以给你简单分析分析。

一、如果家距离学校较近，且家长有时间做饭，建议读走读

读走读是为了生活得更好，休息得更好。如果距离学校较近，而家长又可以保证生活，那走读自然是最好的选择。并且，读走读学生与家长的交流会更多些，家长也可以随时掌握学生的学习情况。但友情提示：不要太刻意关注成绩，会引起学生的反感。

二、大多数同学的选择：住读

其实选择住读也有很多优点。首先，一个寝室的同学就是一个团队，要学会与别人相处，这是一门学问，也是成长的过程。其次，寝室毕竟比家离教室更近，更方便。再者，如果寝室学习氛围比较好，团队合作学习效率会更高。
选择住读，寝室氛围很重要。

但不可避免，走读与住读都各自存在着缺点。走读的缺点在于，上学、放学途中花费时间与住读比起来较长，且增加一定的危险系数（尤其是晚上）；而住读的缺点在于，受寝室氛围的影响。

但我觉得，不论走读还是住读，现在最重要的任务是学习。与其纠结改变环境，倒不如学会适应环境。要学会约束自己，要懂得吃苦，要明白自己的任务，要做到不受外界影响。这样，你才能变得更优秀。