张磊人才培养观

张磊的人才培养观值得我们借鉴，特别是在管理九0后，00后，物资生活丰富，追求自由的新生代年轻人。

一、员工培养方式。

1.三分天赋，七分训练。天赋是基础，张磊从全国知名的高校招员工，基本具备很高的学习天赋和智商。训练是重点，要使员工有所成长，必须进行充分的训练，玉不琢不成器，人不学不知道，要在投资大道上有所收获，后天的辛勤练习是必须的。

2.多汇报，少请示。张磊给员工充分的尊重和自主性，要求员工有想法可以多汇报，遇到问题，尽量自己想办法解决，能不请示不要请示，要及时汇报，获得上级肯定，以免路线错误。

3.多分析，及时纠正。遇到问题，或是处理事物，要多分析，特别是事后分析，对问题有充分的认识，正确的发扬光大，错误的引以为戒，形成经验教训，及时纠正错误。

4.提高。任何事的目的，都只有一个，就是不断提高员工的能力素养，以便促进公司的成长。

二、员工成长路径

1.素质业务提高，通过上述的方法，提高员工的素质业务能力，以便适应公司发展的要求，这是员工成长的第一步。

2.与公司感情上的连接与默契。员工成长后，必须要留的住，用感情留人，用事业留人，员工与公司感情上的连接和默契是员工发展的终极目的。

三、员工的培训

一是更多的是方向性的引导，因为张磊招的都是高素质人才，具体的工作方法，仅仅是工具而已，更重要的是方向性的引导，倡导价值投资，而不是投机。

二是更多具体的标准，要求更少。投资是一个智力工作，是一个创新的工作，每个员工必须要有自己的个性，主观能动性非常重要，所以公司只制定具体的标准，达到标准就是好员工。要求少了，让员工自觉比照标准比拿着鞭子催着员工前进对公司对员工发展都是更有利的。

四、考核连续性。

人才考核连续性，给员工时间。这一点我非常欣赏，人的成长不是一蹴而就，每个人都会遇到阶段性的困难。比如在初中，女生就比男生学习成绩更有优势，因为女生这个年龄是比男生更成熟。给员工一定的时间，容忍他的短期的低谷，将收获员工的更高认同。人才考核一定要连续性，某一段时间的优秀也许只是运气，也许只是作秀，只有通过长时间跟踪才能发展员工的本质与优秀。

五、构建学习性组织，在公司内部进行传帮带，优秀员工带动普通员工，不定期进行分享与交流，充分的沟通，不是消除个性，而是缩小认知偏差。