在咱们今日头条里，有一个头部大V账号，李永乐老师，教育领域创作者，他的粉丝，725万。他学识渊博，发布的内容都是科普类教学视频，通俗易懂，广受欢迎。全网粉丝据说突破了3000万大关，据网友推测，他现在自媒体的收入年入千万。

李永乐老师是何方神圣？

不一般的中学物理老师

他是北大清华双学历，毕业时因说话太直，找工作两次碰壁，不得已，转身当了中学物理老师，没曾想，这是一次华丽丽的转身。

他高中参加物理国赛获奖，被保送读北大物理专业。进入大学后，李永乐的路有点走歪了，过度沉迷社团活动，爱打游戏，临毕业时才醒悟，路子走歪了。

脑袋聪明的他只要使点劲，就可以轻松考入清华最难的电子工程专业。

最难的往往也是最好找工作的。可是毕业时，清华北大双学历的简历关易过，面试关却过不去。因为他性格太过于耿直，想到什么说什么，根本不考虑别人需要他说什么。

清华北大的学生搞科研才是正道，可是李永乐却找不到工作。

有一天他路过一所学校，看见鱼贯而出的学生，做出决定，当老师。

李永乐当老师有极大的优点。第一，语言表达能力强。第二，他自己内心驻扎着一个小孩，懂学生，学生的小心思他一清二楚。第三，学识渊博。

他的缺点就是没有授课经验，他先去教育机构当老师，积攒讲课经验。

他做够了准备，开始再次求职，被人大附中招为物理老师。

当老师之后，李永乐如鱼得水，在学校不需要勾心斗角，耕好自己的一亩三分地就是好老师，他很享受老师的工作。

他讲课通俗易懂容易让人记下知识点，所教的班级物理成绩很好，还带学生参加各种各样的物理竞赛，取得极好成绩，深受学生喜爱。

听了李永乐老师的故事，你是不是很动心，觉得当老师，是很不错的选择。

孩子高考马上结束了，很多女孩的家长希望孩子报考师范院校，现在中学老师这个职业越来越香了，大城市的一些知名中学招聘的老师清一色名校毕业。

好在大多数学校没有那个实力去招聘清华北大和海外名校留学生。现在随着三胎放开，孩子会越来越多，我们的广大师范生，有着广大的用武之地。

但提醒家长，孩子在报考师范生时，不能太盲目，好老师不是人人能当的。

那么什么样的人适合当老师呢？

有下面两个特点的考生，将来一定能成为好老师。

好老师的第一个特点，会讲故事。

李永乐老师很善于讲故事。物理教学，科普教学，怎么讲故事呢？

李老师博古通今，旁征博引，用故事将科学知识讲得生动有趣，给人深刻印象。

比如“磁铁是如何制造的？为什么会带有磁性？”，他首先将苹果新发布的ipad贴在冰箱门上，引起同学们思考，Ipad贴到冰箱上是怎么做到的？引入主题后，又提出问题，磁铁是怎么制造出来的？接着引经据典，讲述我国古代是如何发现矿石，如何制造指南针，又讲到法拉第如何发现电磁感应原理。

故事一个接一个，环环相扣，将知识点的来龙去脉讲得清清楚楚，学生听得入神。

我非常怀念我高中时候的政治老师，他就特别善于讲故事。

他当时是一位老教师，长得高高大大，亲切和蔼，开口先带笑。高中政治理论本来是很无趣的，但是他讲起来特有趣，他上课总是空着手进教室，从不带课本和教案，讲课只讲重点和考点，每个知识点被他用日常生活中的故事讲得生动活泼，深入脑海。政治课原本要背要记得，但是我就没有刻意去背过，将他上课讲的东西记住了，自然就会答题。高考时政治总分100分，我考了88分。

相反，我的物理老师，一位年轻帅哥，也许是我物理学起来比较困难吧，我一点不喜欢他上课，听他的课平平淡淡又费劲，物理多半靠自学了，政治课节约的时间，我都用在物理上了。

我很喜欢初中的物理老师，也是一位男老师，虽然穿着邋遢，但是讲起课来，和政治老师一样，神采飞扬，也不带课本，只带教具，也是善于抓住重点，讲起重点来旁征博引，举一反三，他总强调，学的时候将书本变厚，学懂后将书本变薄。听他的课，学生很容易将一本书的重点内容在脑海里连成片，融会贯通。

好老师都是善于讲故事的，无论哪门课程，都可以用故事来讲。

有一次参加培训，一位同济大学博士毕业的老师，给我们讲信息安全方面的知识，虽然都是计算机方面的高深知识，但他却总能用故事去讲透。他也是一位不注意形象的老师，讲起他的故事来眉飞色舞，唾沫四溅，但是大家却听得津津有味。

比如，讲如何破解别人的密码，如何攻击别人的服务器，看似高深的东西，经过他一讲，才发现，哦，这么回事啊，没学过计算机的人都能听个大概。

这位老师是省里的名牌教授，经常被企业、政府邀请到处去讲课。

与之相反的，是另一位老师，给我们讲企业管理系统ERP，对着长长的PPT，面面俱到，跟念书一样，听得我们昏昏欲睡，最后他讲了什么，全然不记得。上课期间，很多人要么玩手机，要么离场。

不会讲故事的老师总是照本宣科，自说自话，才高八斗，却讲得呆板无趣，学生不愿听。

凡是好老师，都是那种善于抓住重点难点，用生动有趣的故事，将知识讲得明明白白，通俗易懂。没有这把刷子当老师的人，大多在浪费学生宝贵时间，说难听点，误人子弟。

所以，孩子如果想当老师，最好看看他会不会讲故事，如果他讲起故事来别人特爱听，那这个孩子就是当老师的好材料。

好老师的第二个特点，有亲和力。

前段时间，有一则新闻，河南一位小学男老师，上课期间将一位10岁的男同学头皮骨揪到分离。学生上课说话不听管教，尽管让老师生气，但是对儿童下手这么重，确实是老师的不对，这样的伤害对学生来说是一生的阴影。

我们都是从学生过来的，我们喜欢的老师，总是和蔼可亲的。亲和力强的老师，往往很有爱心、善心、悯人之心，能站在学生的角度去思考学生的苦与乐。

他们能走进学生的内心，关心爱护每一位学生，与学生交朋友。

他们不用暴力，照样能管住学生，收服学生的心，为学生所喜爱。

所以，如果想让孩子报考师范，一定要看看孩子是否爱心满满，亲和力强。如果孩子性格暴躁，脾气坏，天生爱仇视他人，最好别报师范院校，以免摧残我们祖国的小花朵。

老师职业是最纯粹的，学生的心灵是最纯洁的，在校园里，不需要多高的情商，不需要那么多职场小心机。

只要你和蔼可亲，会讲故事，情操高尚，热爱学生，热爱教育事业，你就可以成为一名深受学生和家长喜爱的好老师，受人尊重。

您觉得什么样的性格适合当老师？欢迎在评论区留言，希望您的留言，能帮到更多的人。

如果您觉得我的文章对您有用，别忘了点个赞哦！关注教育，关注高考，关注@晓风吹晚，更多精彩文章，值得期待！