前段时间闺蜜的孩子又在学校里闯祸了。

这次是因为孩子把班里的一个女孩子头发绑在了一起，女孩凶了她几句，她却打了女孩一巴掌。当老师批评教育孩子的时候，竟然也对老师拳打脚踢的。

这已经是她第三次被老师叫到学校去谈话，老师明确的表明孩子这样子实在是管不了了，如果再发生一次这样的情况，那么学校就会考虑劝退孩子。

闺蜜焦急地跟我说，她实在是拿她家孩子没有办法了，回到家里之后自己也教训过孩子，软的硬的都来过，可孩子确没有放在心上，越来越叛逆，这可让她怎么办呀。

家家都有一本难念的经，家家都有一个让父母操碎心的熊孩子，面对一个叛逆的孩子，有暴力行为的孩子，家长又该如何应对呢？

知己知彼，才能更好的教育，当孩子有了暴力行为的时候，我们就应该知道，她是如何染上这个坏习惯的？

暴力行为的产生

环境因素：孩子的性格和脾气，都是根据自己所处的环境下所形成的。

闺蜜刚结婚的时候，脾气也是特别的大，跟自己的老公三天一小吵，五天一大吵，并且谁都不懂得理解谁，没人去退让。

这就让她家孩子在学龄前经常看到她们感情不合的一面，在这样的氛围影响下，孩子就变得跟家里面亲情越来越淡，并且脾气暴躁，有一次自己做数学题的时候，想了半天天都不知道该怎么解答，于是就把笔狠狠的往地上一摔，自己跟自己生气。

除此之外，有的孩子会有暴力习惯也是根据经常看的一些电视节目有关，以前在教书的时候遇到这样一个孩子，他特别迷恋古惑仔，已经看过很多遍了，可是都不嫌烦，把它当成正事一样，经常跟里面的人物学习他们的台词和动作，这也就让他脾性变得很差，欺负班里面的孩子。

自身因素：好奇，尝试，征服

有暴力习惯的孩子，往往都是通过暴力实施一件事情的时候，在这个过程中心理得到了满足。

李强是他们村的"恶霸"，从小到大欺负的孩子多不胜数，在他第一次欺负其他小孩的时候，就已经为他埋下了很深的基础。

李强小的时候还是一个特别听话的孩子，但是当他被别人欺负之后反抗成功了，他就体会到胜利的喜悦，每次当他把别人家的孩子欺负完之后，看到他们哭泣，向自己求饶的时候，就觉得自己特别的厉害，征服了所有人。

这种心理使得李强在日后只懂得用暴力去说话了。

那么当孩子在实施暴力的过程中，他们的内心又是如何的呢？

有暴力行为孩子的心理活动

情绪抑制不住

有的孩子之所以会使用暴力，就是因为他们无法克制住自己的情绪，需要通过暴力才能发泄出来。

我上初中的时候，班里就有这样一个孩子，平时不怎么爱说话，但是自尊心特别的强。

有一次他的成绩没有考好，老师当着全班同学的面批评了他，说他这段时间都是在"梦游"，心没在学习上，于是他一下克制不住自己的情绪，猛锤了桌子几下，就跑出班了，当时的老师也受到了惊吓，觉得这孩子的行为太过偏激了。

唯我独尊

有些孩子经常使用暴力，就是有着这种唯我独尊的态度。

他们在心理认为自己就是权威的，如果有任何人不服气，那么就是在挑战自己，就需要用暴力去解决问题。

如果让他们尝试一次暴力带来的胜利喜悦的话，那么他们就会越来越痴迷。

有些孩子在学校里经常受到别的小朋友欺负，就是因为这些人在家里面养成了唯我独尊的性格。

好胜心理

喜欢争强好胜的孩子，往往都会有暴力行为。

我们经常会看到很多幼儿园的小朋友因为一件小事情发生争吵，不把对方说的哑口无言不罢休，非要争个高低对错来，这种好胜心理，不服输的心理，就会让孩子有暴力行为的产生。

强强小的时候就特别喜欢表现自己，总是喜欢让别人夸赞自己，这就让他养成了一个很不好的习惯，那就是不正视自己的错误，每当自己犯错的时候，强强都会认为我怎么可能会犯这种低级错误，有一次强强的考试成绩没有考好，被老师点名批评了，一下就触碰到了他好胜的心理，在那次之后强强就变得特别易怒，而且一遇到问题就会想着用暴力去解决。

孩子的暴力行为不是天生的，一定不要让孩子偶然的暴力行为变成习惯，家长要正确对待孩子的暴力行为，不要让自己的忽视或者是错误做法影响到孩子的一生。那么我们要如何解决孩子有暴力行为的这个习惯呢？

家长该怎么办？

寻找其他发泄的方法

孩子在有暴力行为的时候，可能是他们的情绪需要发泄，这个时候我们就可以帮孩子找到一些其它的发泄方式，比如说深呼吸，呐喊，去旅游散心等。

王娜就是一个很懂得儿童心理的宝妈，有一次她的孩子在作业做不出来的时候有点自暴自弃，甚至是摔本子摔书，这个时候王娜就赶紧帮孩子处理情绪，让孩子去客厅做了几次深呼吸，当情绪稳定下来的时候，孩子也不会变的那么冲动了。

如果我们没有帮孩子处理好自己的情绪，寻找其他发泄方式的话，那么孩子很可能就会依赖暴力带来的快感，从而在日后的任何事情上面都采取暴力行为了。

拒绝以暴制暴

身为父母，我们必须要做到以身作则，这样才能教育出优秀的孩子来。

如果我们总是为了孩子的暴力行为头疼，却不知道看看自己身上有没有同样的毛病，那么孩子又怎么会有所改变。

邻居在教育孩子的时候没有注意到这一点，对于孩子的一些暴力行为，自己也是采取打骂的方式教育他，这就让她家孩子从小积攒了很多的怨气，等到孩子长大之后，不仅变得不着家，还三天两头的跟父母吵架，变成了父母眼里的"白眼狼"。

所以我们在教育孩子的过程中，不能使用以暴制暴的方式，这样只会加深孩子的坏习惯。

陪伴很重要

孤独，有可能也会成为暴力的土壤。

南宁市磐石家庭教育机构的心理咨询师薛梅梅称，前几年该机构在贺州的几所小学做过一项调查。
其中有一项是：孩子心中的好父母是什么样的？
答案让人惊讶，所有学生都表示：能陪伴我，并告诉我什么是对的。
在回答喜欢什么样的妈妈这一问题时，一般人可能都会认为孩子会选择不约束我的妈妈。
但是很多孩子却选择的是：会对我唠叨的妈妈。

这是一份让人心酸的调查，因为当地的留守儿童多，父母能够陪伴孩子的时间就会变得很少，这个时候的孩子都会因为缺乏陪伴，内心孤独而变得处事极端，所以大部分孩子都存在着暴力行为。

给孩子足够的陪伴很重要，用爱心去感化孩子，也是针对有暴力行为的孩子一个很有效的方法。