一年级男孩寒假做了376张试卷,妈妈说“孩子很有成就感”

前几天追了一个综艺《亲爱的小课桌》,看了第一期,很是心疼一年级男孩徐敬凯,凯凯。

这是一档萌娃课业教育陪伴式综艺,主持人是傅首尔,节目组让4位明星(陈建斌、叶一茜、陈宥维、高秋梓)化身老师去负责萌娃放学后的作业辅导、玩游戏,以此来观察探讨家庭教育。

第一期,让人印象最深刻的要数7岁的凯凯和妈妈了。

凯凯妈以前就职于公安系统,后来做了全职妈妈。

她说,在孩子眼里,她是比较铁腕的那种家长。她的教育理念是,孩子没有快乐童年,孩子需要一个严格的学习环境和态度。

一年级男孩寒假做了376张试卷,妈妈说“孩子很有成就感”

所以,凯凯每天除了要写学校的作业,还要完成妈妈布置的作业,每天一张语文卷,一张数学卷,两篇阅读理解。

妈妈得意地说,如果偷懒,加一张卷;错三道题,加一张卷;不认真,加一张卷。直到孩子认真为止。

听到这里,演播室里的人都不淡定了,纷纷表示心疼孩子。

这是怎样疯狂的妈妈啊!

一年级男孩寒假做了376张试卷,妈妈说“孩子很有成就感”

1、孩子需要玩耍吗?

听到凯凯妈的教育理念,飞行嘉宾王栎鑫的表情亮了,他说自己很震惊,他无法认同凯凯妈的理念,他觉得孩子应该玩耍,应该有个快乐的童年。

他拿自己举例,父母从未打他,没说过重话,没要求过成绩,但他反而很自觉,每天很快写完作业,然后就是快乐地玩,一天能打三场球。

凯凯妈却认为,人就两段(时光),一段是小时候享福,长大吃苦;一段就是选择现在坚强、抗压,以后长大了才是快乐的。

她认为从小让孩子吃苦,孩子长大了才能快乐。

教育专家张敏也不赞同凯凯妈,他说:“你认为玩是没有意义的,是浪费时间。但我告诉你,玩是最有意义的,对孩子来说。”

其他嘉宾也认为,孩子就应该玩。

傅首尔甚至发出了灵魂拷问,如果孩子一天都不让玩,为什么要放暑假呢?一直上学不就好了吗?

教育专家尹建莉老师说,童年是一个非常独特的年龄段,有自己独特的任务。她还举例说,就像麦苗从小绿芽过渡到麦穗硕壮需要时间和阳光雨露一样,孩子的成长也需要较为漫长的岁月以及严格的、不可逾越的顺序。

是的,孩子们在童年,看似只是玩耍,却在为成年做着积极准备。

心理学家阿德勒说,幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。

一年级男孩寒假做了376张试卷,妈妈说“孩子很有成就感”

2、孩子的作业越多越好吗?

当然不是,当心过犹不及。

一年级凯凯在寒假写了多少作业呢?

270张试卷,7本大题,50页自己打印的卷,合计376张卷子。

寒假也就30多天吧,这是一天写十几张卷子的节奏啊,凯凯还有时间玩吗?想想就心疼孩子。

大家都表示太多了,凯凯妈却得意地说,孩子说他很有成就感,让她到了暑假还给他买卷子。

这时傅首尔忍不住怼她,是你有成就感吧?

一年级男孩寒假做了376张试卷,妈妈说“孩子很有成就感”

张敏说,适度的作业是必要的,有些作业需要反复去练习。如果是超度的作业,对学习只有伤害。

德国心理学家艾宾浩斯提出了“超度学习理论”。他认为,适度学习,学会了,刚刚好。但如果再增加50%的学习量的时候,那个效果可能更好。但再增加量,过了临界值,就是超度学习了。

比如凯凯,他在不断地巩固他错误的握笔姿势,不断地体验他对学习的那种厌烦、烦躁、恐惧、抗拒的心情。

从节目中可以看出来,当别的孩子在开心地玩耍时,凯凯并不能专心地写作业,他的思绪是飘着的。可他又不由自主地被他们吸引,于是,他捂上了耳朵,试图让自己静下心来。

正如张敏总结,孩子刚开始学习,就加入厌学者行列,父母“功不可没”。

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3、凯凯喜欢写作业,还是在讨好妈妈?

傅首尔提醒凯凯妈,孩子已经知道怎样让她高兴,现在别只顾着沾沾自喜,总有一天会发现你掉进了孩子的陷阱。

凯凯妈反问道,孩子不做作业,剩下的都用来玩了吗?

她还得意地说,带孩子到书店时,凯凯指着书架上的试卷说,让妈妈帮他全部买回去做,他就厉害了。

王栎鑫问,孩子真的喜欢写作业,还是在讨好妈妈呢?

张敏也说,凯凯已经有了一部分讨好型人格,如果父母不去修正,孩子会比较自卑,人生会太辛苦。

心疼凯凯。

他只是7岁的孩子,孩子的天性就是爱玩,像我家10岁的大宝,每天写完了作业,就想痛痛快快地玩,我若给她布置一点额外作业,她都不乐意的。

凯凯说他喜欢写作业,谁信呢?

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4、凯凯在节目中的表现让人心疼、心忧

凯凯刚来时,叶一茜问了他三个问题。

“你害怕写作业吗?” “不知道。 ”

“那你喜欢写作业吗?” “不知道。”

“你写作业快不快?” “不知道。”

刚开始,凯凯和大家一起写作业,但高秋梓发现凯凯特别容易分心,常常问老师,自己几乎不思考,叶一茜不得不把凯凯专门叫到一个教室写。

吃完饭后,凯凯立刻坐回书桌前,继续写作业。后来的游戏环节,孩子们报数时,前面三个男孩故意用英文报数,到了凯凯,他不说话,沉默。

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自我介绍时,其他孩子都嘻嘻哈哈,但凯凯不说话。后来叶一茜鼓励他,说他喜欢街舞,凯凯突然说他没名字。

才艺展示时,凯凯不愿意表演,无论老师和其他孩子怎么鼓励他,他也不动,并把头转了过去。

叶一茜鼓励他,跳的不是舞蹈,是勇气、信心,哪怕他走上台也可以。但凯凯依然拒绝了。

可是后来,凯凯一个人站在叶一茜办公室外,半天不说话,还是高秋梓发现了他,领着他进去了。叶一茜温柔地问他怎么了,他说,表演。

叶一茜一下子明白了,凯凯在为刚才没有表演遗憾。

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结语:

整期看下来,太心疼这个孩子了,作业量最多,沉默寡言,不敢表达自己,对自己要求高,既内向又自卑。

这才第一期,不知道接下来的节目,凯凯妈妈会不会调整教育方式,少给凯凯留作业,鼓励凯凯。

希望她会在现场嘉宾和主持人的影响下,改变对凯凯的教育。

凯凯才7岁,他的人生才开始,不应该那么沉重。

一个孩子看不到希望,他会失望的。

图片来自《亲爱的小课桌》。

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页面更新:2024-04-24

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