1、“为了你好”是“自私”的教育？

看综艺节目《亲爱的小课桌》时，教育专家张敏老师提到了一点，“为了你好”的教育，是“自私”的教育。

事情还要追溯到第一期节目。

这档节目播出后，一年级男孩凯凯因为在寒假写了376张卷子，以及凯凯妈妈强势的教育理念，引发了嘉宾和专家的讨论。

大家一致认为，凯凯的作业太多了。除了学校的作业，凯凯妈妈每天还要给他留其他作业。

从主持人到嘉宾们，到教育专家张敏、以及演播室里另一位孩子的妈妈，都纷纷劝凯凯妈妈，给孩子少留一点作业。

到了第三期节目，凯凯的作业却没有减少。

凯凯妈解释，节目录制结束也有一段时间了，这段时间小朋友也成长了，懂事了不少。当她问孩子觉得作业多不多时，他对妈妈说，作业不多的，他还可以再做一点。

凯凯妈强调，这是儿子的原话。

并且凯凯对她说，“我知道你们都是为了我好。”

凯凯妈说完这话，演播室里的各位又不淡定了。

傅首尔说，如果她听到儿子这么说，她会非常心酸。

张敏叹了一口气说，当孩子说出“为了我好”这句话时，他不认为这是教育的成功，相反，他觉得是控制“洗脑”的成功。

他强调，“为了你好”是“自私”的教育。父母或教育者，面对孩子时，要谨慎说这句话。

他进一步解释，父母这样说，是想让孩子成长为他们希望的样子，而不是孩子自己想成为的样子。

其实，张老师这样解释，结合凯凯写太多作业这个背景，是有一定道理的。

毕竟，这么小的孩子，不能只写作业，没有玩耍时间。

但“为了你好”真的只是“自私”的吗？

2、我想带你去散步，你却只想宅在家

我想起了昨天发生的一件小事。

昨天从幼儿园接了蓁宝，路上她问我，爸爸什么时候才能不上班呢？

我说周日的时候就可以了。

她说，等爸爸不上班时，就可以陪我度过一个美好的下午了，我们一起搭积木，画画。

然后，小朋友又略有遗憾地说，上一次爸爸休息的时候，就没有这样玩，错过了。

我一下子想起来，上个周日，老公上午先是带她出去散步，在附近给她买了零食。快到中午时我去找他们汇合，然后商量中午在哪吃饭。

结果小朋友不知怎么了，一直嚷着要回家。

然后老公就生气了。

他想的是，好不容易他休息一天，带孩子出来转转，散散心，这小孩还不领情，非要回家。

他一生气就对孩子放了狠话，下次再也不带你出来玩了，在家待着吧。

回家的路上，他也没给孩子好脸色。到了家，更是黑着脸，靠在床上看手机，一句话也不说，后来连中午饭也不吃，直接睡觉了。

后来自然也就没有陪孩子搭积木、画画了。

这就是蓁宝所谓的，错过了一个美好的下午。

我当时很无语。

孩子想回家，肯定是有原因的，要么觉得不好玩，要么想在家里玩吧。

再说了，她既没哭，又没闹，只是说了几次要回家罢了。

倒是他这个成年人，又发脾气又冷暴力，还不如孩子。

我理解他，工作了一周，带孩子出来转转，他可以散散心，又可以陪孩子在阳光下跑跑走走，生活多美好。

只是，陪孩子这件事，也要顾及下孩子的感受吧。

他以为，这是孩子喜欢的方式，他这样做，是为了孩子好。

其实他错了。

3、“为了你好”是体会，但也不能忽视孩子的感受

继续回到《亲爱的小课桌》。

张敏老师说完后，凯凯妈妈当场提出了质疑。

她说，孩子的眼界和他们所能接触到的东西，毕竟比不上父母。如果孩子长大以后，可能会觉得，当初要是听父母的话，也许生活会轻松一点，开心一点。

旁边的王恩泽妈妈露出了赞许的表情。

这时，演播室有一丝尴尬。

傅首尔打破局面，她先是表示理解凯凯妈说的，觉得如果结果是好的，孩子能认识到父母真的是为了他好，这当然皆大欢喜。

接着她说，其实张老师想表达的是，对孩子而言，爸爸妈妈说的为了我好，其实是一种体会。而不是当孩子小时候，接受父母的建议时，是对自己的一种说服。

因为当他不断地接受父母的建议时，同时也可能会忽略自己内心的真实感受。

这时，张老师也表示赞同。

至此，关于“为了你好”的讨论才算告一段落。

是的，孩子虽然小，却也是独立的个体，他们有自己的想法，喜欢按自己的方式探索世界。

可如果父母一句“为了你好”，就让孩子按自己说的做，孩子只能被动地接受建议，想必他们心里也是不开心的。

结语：

想起小时候，父母对我们说过很多次，“为了你好”。

成为父母后，我们也对孩子说了很多次，“为了你好”。

小时候，我们对父母也会心生埋怨，觉得什么都得听他们的，自己少了很多自由；

想必孩子的心情也如我们当年。

的确，父母的经验、阅历、见识，在很多时候在孩子之上，给孩子提建议，是爱孩子，希望孩子少走弯路。

不过，张敏老师的话也不无道理。

他说，每个人都有自己的人生，自己的体验历程，大人是不可以代替孩子去成长，去体验，去规划的。

所以，当我们说“为了你好”时，是真诚地给孩子建议，同时，也把思考的空间留给孩子，让孩子可以关注自己内心真实的想法吧。

感谢阅读，部分图片来自《亲爱的小课桌》。