「婚姻」夫妻教育观念不一致怎么办？

有了孩子以后，总有很多教育观念夫妻不一致。比如给孩子报早教兴趣班，爸爸都百般阻拦；选学区房也打架；我教育孩子的时候他就插手插嘴，他能管也行，管不了就动手打，我不让，还和我干架，真是气死了。怎么能够让丈夫的教育观念变一变？

——学员巧巧

教育观念是个实在很大的范畴，宽泛到说话的语言风格是否相似，是严厉的面对孩子，还是嘲笑的语言表达，是道理因果的强调，还是感情心理的沟通，也都可以算的上一种教育观念。

我们经常听说夫妻教育观念要一致，然后回到家里一看，总因为对孩子教育问题的想法有出入，做法有差异，而产生矛盾，争执不断，最后归结为“教育观念不一致”给孩子造成很大影响，然后再千方百计的想要改变对方的教育观念，让大家所谓的“一条心”。

在这里，Ada要先强调的一点是，世界上没有完全相同的两个人，哪有两个大脑每时每刻都想的一样，如出一辙？就算真的有，那么人生该多无趣，有个一模一样的人一起教育孩子，谁来帮助我们看到不足，帮助孩子取长补短？所谓“教育观念的一致性”，我们指的是：

1、 从大方向上保持着相近的目标导向。比如餐桌礼仪是重要的，培养孩子能力比培养孩子成绩更重要，亲子关系的维护比吓唬孩子或者让孩子焦虑更具有教育意义，等等。

2、 从行为上不互相拆台。如果妈妈对孩子采用了一种管教方式，无论爸爸认为其方法对与错，都不要直接在当时反驳，要等到只有夫妻二人时，心平气和的讨论一下，下次怎么做更好。

3、 相互成长相互督促，形成比较一致的步调。没有哪个人是圣人，在教育孩子方面全然正确，几乎每一位父母都是从孩子呱呱坠地起，才开始训练自己，成为一个更懂孩子、更会教育的家长。夫和妻都一样，都是从毫无经验的“小白“做起，努力尝试更好的方式，最终达到与孩子关系、与家庭关系之间的平衡。因此，共同进取的步调是相近的，而非想的一样做的一样。

在教育孩子上，由于夫妻之间对某一人、事、物的看法不同，而引起的矛盾，沟通过程中的感受、感受引发的看法、看法背后的需求、夫妻关系诱导出来的矛盾等因素，却常常被忽视。

沟通过程中的感受：所谓不一致，常常是因为我们在沟通中，使用了指责、批判、比较等方式，让对方感觉不好，感受差的时候，人就容易防御，进而产生攻击性，于是明明可以共同解决的问题，却谁也不肯让步。所以重视双方沟通的感受，对于让双方达成教育上的共赢，非常重要。

感受引发的看法：同样一杯冰水，当我感觉牙痛时，我就会觉得好舒服，认为冰水是个好东西；当我们感觉肚子痛时，我们可能就会认为冰水会让肚子更痛。每个人在感受基础上产生的看法不同，夫妻的争执，其实感受是一样的，都是失望了、孤立了、气愤了、感觉不被理解了，不同的是，也许妻子只是在说我和你看法不太一样，而丈夫却理解为“你是在批评我的看法是错误的”，这样就产生了矛盾。再次澄清自己对双方沟通的想法，核对对方是否如自己所想，对于顺畅沟通更有帮助。

看法背后的需求：如前所述，无论看法如何，其实双方都在寻找一种被理解的感觉。所以你只要试着先说一句:”你说的我理解了“，再去说”我其实是这样想的”，很多矛盾就戛然而止了。

夫妻关系诱导出来的矛盾：婆媳关系、夫妻性格上的摩擦、原生家庭的参与等等，已婚人士，尤其是有孩子的家庭，大多经历过多种的矛盾，这中间必然会产生不理解和委屈。当父母再将自己对生活的不满意、以及为了想象中的满意的未来、而强加在孩子身上的枷锁，就包揽了除了父与子、母与子这种单线情感关系以外的，双方的原生家庭、社会地位、家庭分工等方面的矛盾。当我们把这些矛盾全部归结为“夫妻观念不一致“上，不仅仅是偏颇，更麻烦的是，容易因为相互的刻板印象，而排斥对方的策略，将对方的教育方法上升为”一定会毁了孩子“的极端程度，时间久了，自然既影响了亲子关系，又进一步加深了夫妻关系的破裂。