图/文:百变爸妈
伊伊已经是一年级的小学生了。她漂亮、可爱的模样,令所有父母羡慕,尤其是那一双亮如灿星的大眼睛。令人嫉妒的是,伊伊不仅漂亮、可爱,而且懂事、乖巧,学习成绩一级棒,是老师眼中的好学生,家长心中的乖宝宝,简直是Plus版的"别人家孩子"!
和伊伊妈妈的一次聊天中,让我知道这个看似完美的小女孩,在外人眼中"光鲜亮丽"的背后,也有着不为人知的秘密!
伊伊妈妈来向我求助,她看上去有些憔悴:"因为第二天有数学考试,伊伊就特别紧张,写完作业,自己还要求做题练习。到了9点钟,我催她睡觉,她就反复的问我,如果考试考不好怎么办?拿不到第一怎么办?就这样反反复复的折腾了半夜。"
我问伊伊妈妈:"你怎么看待孩子的这种表现?"
"我觉得她想的太多了,压力太大了,因为考试,几乎一晚上不睡,哪儿有精神好好考试啊?再说,我们两口子也没有要求她必须要考多少分,一定要拿第一!"伊伊妈妈有些焦急,显然是对女儿当下的状态,感到担心。
在和伊伊妈妈近一小时的聊天中,我对伊伊过去的生活状态有了大概的了解,我知道问题出在了哪里。
妈妈性格温柔,从不会打骂孩子,但对孩子的要求却是极高。这种高要求并不是对于成绩的要求,而是体现在了日常的各个细节。例如:写作业,字要写的漂亮,如果妈妈觉得不够好,就会耐心的陪着伊伊擦掉重写。每次出门前,也要精心的打扮,把伊伊收拾的漂漂亮亮的。
虽然,妈妈没有提出对于孩子成绩的要求,但是伊伊却从日常的生活中,感受到了妈妈的高要求状态。所以,在考试前,伊伊开始焦虑,甚至不能安然入睡。
我告诉妈妈,孩子的羞耻感太强烈了,在日常生活中,适当降低下对于孩子的要求。回到家后,你可以这样跟孩子说:"伊伊,妈妈非常爱你!妈妈爱你是无条件的,和你的好坏,输赢无关,即使你输了,我也一样爱你!"
羞耻感,人皆有之,过多或过少都不好。如何让孩子保持健康良好的羞耻感呢?
羞耻感从心理学上说,羞耻是个体因为自己在人格、外貌等方面的缺憾,或者在思想与行为方面和社会常态不一致,而产生的一种的情绪体验。羞耻的个体往往会感到沮丧、自卑、自我贬损、自我怀疑、绝望等,认为自己对事情无能为力。
羞耻感多数来自于已有的,经历过的痛苦体验,是人类最强烈的负性情绪,一般会伴随羞愧、内疚等情绪出现。可能会让孩子陷入到无所适从、担心、焦虑甚至自我怀疑等状态,就像伊伊一样。
过度的羞耻感会产生自我攻击:我怎么这么笨,我怎么连这么简单的事都做不好等诸如此类想法。长期的自我攻击和自我怀疑,会发展成为抑郁症。
健康、适度的羞耻感,可以让孩子保持积极向上的心态和竞争的活力,保持良好的社会道德规范。
你笨死了,你怎么连这么简单的事情都做不好,诸如此类的话千万不要对孩子说。
像上面提到的伊伊,她自己对自己的期望值太高了,希望自己每次都是第一,这件事是不可能实现的。妈妈要和孩子分析说明每次都要拿第一这件事的不合理性,从而降低孩子的焦虑。
由于成长环境不同,每个孩子的心理承受力也不同。要根据孩子的情况灵活掌握,例如,伊伊自己的期望值已经很高了,而这种高期望值是来自于妈妈日常生活对于伊伊的高要求。并且伊伊已经出现了焦虑的状况,妈妈应该主动为孩子做减法,毕竟身体才是第一位。
当不好的结果已经出现,例如,考试成绩不理想,输掉了比赛。作为父母除了安慰孩子之外,要对结果进行合理化的分析。
客观因素是不可控的,如,其他人的努力程度,考试/比赛的难度,现场环境的影响等。但是,主观因素是可控的,如自己的努力程度,复习的全面性,赛前的准备情况。在对结果进行分析时,要引导孩子往主观因素上思考,而不是对客观环境的抱怨。
混迹教培圈15年的“老油条”
家庭教育指导师,心理学在职研究生
专注婚姻与亲子关系
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@百变爸妈
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页面更新:2024-05-16
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