图/文：百变爸妈

名牌高校硕士的故事

十月初参加的工作坊中，有一位安姓大姐给我们讲述了她同学的故事。她的同学从小学习特别好，一路开挂的人生。名牌高校毕业，直接保送本校研究生，毕业后拒绝了留校任教的机会，却选择在离家很远的一个小县城做基层公务员，安安稳稳的做一个普通人。他说："从小被我妈一路逼着学习，我累了！现在我能自己选择，我想做个普通人。"

安姐，大概比我大几岁的样子，推算下她的同学应该是2000-2005年期间拿到的硕士学位。那个年代，名校的硕士还是稀缺的。其实，做个普通人没什么不好，无欲无求，随遇而安，幸福感也更高。从小学到研究生毕业，至少需要18-19年的学习时间，我认为他本可以创造更多社会价值！如果，他的愿望只是做一个基层公务员，名校本科也已经足够了，何必浪费时间和资源呢？

问题出在哪儿

从他简短的话语中，得到的信息有限，但我能感受到他的学生生涯，并不快乐，被妈妈一路"逼着"学习过来的。现在，他有了自己的选择能力，或者他想表达的潜台词是，我终于达到了妈妈的满意？然后，选择离家很远的地方，安稳的生活。

是啊，我国是应试教育制度，学习还是最好走的一条路，望子成龙望女成凤，是每一个家长的心愿。但是，在孩子学习的路上，别忘了要培养孩子的主动性，才是关键！

如何培养孩子主动性

我认为的主动性，是人的一种掌控欲，或者说是权威欲。简单来说，人都想自己说了算，而不是听别人的。问问自己，你愿意做个受摆布的玩偶，还是拥有自己说了算的人生？我想，所有人都会选择后者吧。

1. 选择权

掌控欲的体现之一是自己的选择权，如果一个人对自己的人生没有了选择权和奴隶有什么区别呢？而这一点也是家长最容易忽略的。

举个例子：孩子说我想先玩一会，晚饭后再写作业，你会担心。吃完饭，不写怎么办？写得慢怎么办？作业多，写完睡得晚怎么办？然后，多数家父母会选择忽略孩子的感受，强制性的命令孩子，必须马上立刻去完成你的作业，你只需要听话就好。

孩子没了选择权，无法掌控自己的生活、学习，这不是他的生活，是父母的。孩子，只是父母意志的执行者，仅此而已。那该怎么办呢？其实，父母的担心也不是没有道理，因为担心，来自于以往的经验。

现在幼儿园的超前教育现象比较普遍，什么意思呢？就是，幼儿园的孩子就开始学习一二年级的知识了，想想孩子刚开始写作业的年龄大约就是4、5岁的样子吧。孩子第一次写作业的时候，有抗拒吗？是不是充满了好奇和新鲜感？完成之后，也很有成就感：我已经开始写作业了，我长大了！也就是在父母亲，一次次的催促中，孩子对这件事，失去了兴趣。

试想一下：如果每天写工作总结，是日常任务，你每天下班回来，就有人催你："今天的工作总结写了吗？没写赶紧写！"我不知道你有没有兴趣，每天都写工作总结。

可以替孩子选择一阵子，但绝不是一辈子！等遇到父母亲自己也搞不懂的问题，还能替孩子选择吗？难道你不希望他独立吗？

2. 话语权

掌控欲的另外一种体现是话语权，什么是话语权？即一个人拥有正常表达自己意愿、想法的权利。对于孩子来说就是：父母能尊重我，能考虑我的意见和建议，能听听我想说什么。

举个例子：孩子拿回了一张50分的试卷，父母看到后，雷霆大怒："你怎么搞的？每天上学都干嘛去了？"孩子很委屈："我那天，不舒服，肚子突然很疼。""行了！你别说了，哪儿有那么多理由？我看你就是最近贪玩。"

父母没有尊重孩子，听到孩子说肚子疼，没有及时关心，反而更严厉的斥责。其次，孩子也没有话语权，还没说完，就被父母亲打断了。孩子，可以暂时的"屈服"于父母的权威，但未来的反抗也会更为激烈。

试想一下：每天在工作中，领导根本不考虑你的想法，只是要求你执行，你还有动力继续做这份工作吗？

3. 父母在家庭教育中的重要角色—指南针

把选择权和话语权交给孩子，父母亲做好孩子的指南针就够了。想想，你会在什么时候用指南针？会怎么用？指南针只是告诉你方向，要往那边走，你自己说了算。

当孩子感到迷惘的时候；当孩子遇到问题的时候，父母只是需要指引下方向就可以了。让孩子掌控自己的人生，并为因此产生的结果负责。

写在最后

亲子关系是一种特殊的亲密关系，一般来说，任何关系的相处都是越来越近，唯有亲子关系，越来越远。养育的过程，也是分离的过程，父母亲不要把孩子当成自己的附属品！培养主动性，让孩子的未来大有可为。

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案例来自朋友口述，为保护当事人，隐去重要信息

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