大家好，我是荷包蛋妈妈。

送蛋姐去上英语课也有一阵子了，向来以佛系老母亲自居的我，终于也没办法静待花开了估计这种啪啪打脸的转变，绝大部分宝妈都经历过吧~

记得以前看过一个段子，是两个家长的对话：

“5岁拥有1500的英语词汇量够吗？”

“在美国够了，在海淀区可能不够。”

这个段子初看时只会哈哈哈，现在则一阵心酸飘过~

给蛋姐做英语启蒙，我也踩过不少坑，她从仅会一句“are you happy”——还是在幼儿园儿歌里学的，到现在能说出比较丰富的日常词汇，我在家做了非常多的努力。

蛋姐肉眼可见的进步，给了我很大信心。一想到后台还有不少为此烦恼的宝妈，我认真总结了几点心得，相信能给大家带来一些帮助。

启蒙越早越好

一提“英语启蒙”，很多家长都会皱一皱眉，“不会吧，有必要这么早吗？”、“我自己都没学好，还能启蒙ta？”

这就要给大家澄清一个常见的谬误了：研究表明，6个月大的婴儿，已经可以辨识世界上任一语言的150种声音的区别。

BBC纪录片《婴儿的秘密生活》，讲了一个很有趣的知识点：出生的时候，婴儿就有完整的内耳，他们能辨认妈妈的声音，甚至在肚子里听到的电视剧主题曲，他们都能认出来哦！

所以，担心宝宝过早接触双语会混淆？没有必要！

反而像我们这一代，小学甚至初中才开始学英语的，还不是大部分都学成哑巴英语了？

这就是因为随年龄越大，母语越强势，学习第二语言的难度就会更大。

其实，在蛋姐1岁左右，我就有给她听英语儿歌，但不会刻意教什么。当然她大部分都是听不懂的，然而日积月累后，发音啊、语感啊，已经深深植入了她的脑海。

我想，也正是我这不成系统的“训练”，无形中为蛋姐搭建了基础，所以她现在上英语课才不会太吃力。

从不成系统到把英语融进生活，我和老陶颇下了一番功夫，毕竟日常习惯的改变是很难的。但实践起来效果不错，分享给大家。

日常做到这几点，简单又高效

只要父母引导好，对孩子来说，学习一门外语可以是轻松而有趣的。关键是坚持和耐心呀，从听说到读写，每一步要落地踏实，无捷径但有方法。

1、打造语言环境

月龄比较小的宝宝，从最简单的磨耳朵开始，听听英文儿歌或动画。

等宝宝再大一点，可以试着和ta说一些简单的单词，比如各种水果、动物，以及生活中常见物品。

所谓浸润式环境，就不能依赖短暂练习，要重视语言环境的打造，和孩子进行互动，会说会用才是最终目的。

看看别人家的孩子，比是比不了，但方法可以学

我们以前学不好英语，就是因为大都把英语当成了“知识”在学，重视语法，重视句子成分、结构，就是不重视使用。所以，大胆说吧，别怕出错。

2、观察孩子，找到兴趣关键词

大量输入的同时，可以延伸到生活中来练习。

语言只是一门工具，学会表达、敢于表达最重要。启蒙并不是“枯燥地学习”，而是一种高质量陪伴的体现——用孩子感兴趣的单词和ta对话，用ta喜欢的方式互动。

比如蛋姐对汪汪大队着迷得不得了，我就会经常拿片子里的高频词汇和蛋姐组词、造句，每次她的注意力都会被迅速吸引过来！

3、放过自己，也要摆正位置

大多数父母都会担心，自己的英语不好要怎么做英语启蒙呢？恨不得自个儿先把新概念读十遍，然后上个成人英语班再来教孩子。

其实我想说，父母的水平是很重要，但也没那么重要。老陶的英语就很不行，但并不妨碍他用为数不多的英语知识，和蛋姐进行亲子阅读、交流互动。

碰到不认识的，直接说“这个爸爸/妈妈也不会呢，我们一起查一查好吗？”把这种努力好学的精神带给孩子，ta自己也会懂得向前的。

某种程度上，父母只是孩子的学习同伴。为宝宝做早教启蒙，永远是和自我提升齐头并进的。

作为父母，当然免不了对孩子的学习抱有期望。但我一直告诉自己，让蛋姐学得开心、学有所得最重要。

我期望的是，她会通过学习，体会到一门语言的乐趣与美妙。等她长大了，还会发现这门语言可以带给她更广阔、更丰富多彩的世界。

你家宝宝开始英语启蒙了吗？你是怎么做的呢？留言区告诉我们吧~

最后，千万别忘了给我一个“赞”，转发给更多宝妈，给我一个鼓励，也给自养娃道路上的自己，鼓劲加油~